मुलाला ज्वालामुखी समजावून सांगण्याचा सर्वोत्तम मार्ग कोणता आहे? लहानांसाठी भूगोल. ज्वालामुखी. प्रयोगासाठी उपकरणे

तुम्ही ज्वालामुखीचा उद्रेक केवळ टीव्हीवरच नाही तर घरीही पाहू शकता. एका लहान रासायनिक प्रयोगाच्या मदतीने, आपण परी-कथा बेटावर एक वास्तविक उद्रेक व्यवस्था कराल.

या लेखातून आपण शिकाल

ते सर्व आवश्यक आहे

प्रयोगासाठी तुम्हाला बेट तयार करण्यासाठी काही घरगुती रसायने आणि सजावटीच्या घटकांची आवश्यकता असेल. ज्वालामुखी बेट नैसर्गिक साहित्यापासून बनवले जाऊ शकते किंवा डायनासोर सेन्सरी बॉक्स सेट वापरू शकता.

ज्वालामुखीचे मॉडेल प्लास्टाइनपासून बनवले जाते. अनुभवासाठी एक शानदार ज्वालामुखी बेट तयार करणे हा त्याचा मुख्य घटक आहे आणि मुलाची कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशीलता विकसित करण्यासाठी कार्य करते. अशा उपक्रमांमुळे रसायनशास्त्र आणि भूगोलाबद्दल प्रेम निर्माण होईल. प्लॅस्टिकिन भूप्रदेश आणि तेथील रहिवासी बनवताना मुलाच्या बोटांची उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित होतील.

बेट तयार करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे:

• पुठ्ठा;
• स्टेपलर किंवा अरुंद टेप;
• रंगीत प्लॅस्टिकिनसह बॉक्स;
• लहान प्राण्यांची खेळणी;
• रंगीत खडे;
• एक मोठा प्लास्टिक बॉक्स किंवा वाडगा ज्यामध्ये बेट उभे असेल;
• ज्वालामुखी विवरासाठी 200 मिली व्हॉल्यूमसह काच किंवा प्लास्टिक कंटेनर.

प्रयोग आयोजित करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक असेल:

• सोडा 20 ग्रॅम;
• खाद्य रंग:
• व्हिनेगर 9%;
• डिश डिटर्जंट 25 मिली;
• पाणी 100 मिली.

सामान्यतः आईने सर्व बेकिंग सोडा आणि व्हिनेगर संपेपर्यंत प्रयोग चालू राहतो, म्हणून धीर धरा.

प्रौढांशिवाय मुले स्वतः प्रयोग करू शकत नाहीत. जर व्हिनेगर मुलाच्या डोळ्यांत किंवा तोंडात गेलं तर ते श्लेष्मल त्वचा जळू शकते आणि गिळल्यास अन्ननलिका जळू शकते.

परीकथा बेट बनवणे

आपण मोठ्या प्लास्टिकच्या कंटेनरमध्ये बेट तयार करू शकता. वास्तविक पाणी घाला आणि तळाशी गोलाकार खडे घाला. बेबी फूड जार किंवा जुन्या ग्लासमधून ज्वालामुखीसाठी कंटेनर बनवा. ज्या पर्वताच्या आत कंटेनर उभा असेल, त्यासाठी तुम्हाला कार्डबोर्डचे मॉडेल बनवावे लागेल;

ज्वालामुखीचा पर्वत बनवण्याचा क्रम:

• जाड पुठ्ठ्यातून आवश्यक व्यासाचे वर्तुळ कापून टाका;
• काठापासून वर्तुळाच्या मध्यभागी एक कट करा;
• एक शंकू गुंडाळणे;
• शंकूच्या कडा स्टेपलर किंवा टेपने बांधल्या जातात;
• ज्वालामुखीसाठी निवडलेल्या कंटेनरच्या समान उंचीवर शंकूचा वरचा भाग कापून टाका;
• शंकूच्या आत कंटेनर ठेवा.

मी पर्वताच्या शिखरावर प्लॅस्टिकिनने कोट करतो. हे करण्यासाठी, लहान तपकिरी प्लॅस्टिकिन केक बाहेर काढा आणि त्यांना कागदाच्या शंकूवर चिकटवा, कार्डबोर्ड पूर्णपणे झाकून टाका. ज्वालामुखीचा वरचा भाग लाल प्लॅस्टिकिनपासून बनविला जाऊ शकतो, जो गरम लावाचे अनुकरण करेल.

ते खड्यांच्या कोरड्या बेटावर ज्वालामुखीचा डोंगर ठेवतात. ते लहान रबर प्राण्यांभोवती बसलेले असतात जे मुलांच्या खेळण्यांमध्ये असतात. बहु-रंगीत आश्चर्यकारक डायनासोर किंवा लांडगे, कोल्हे, बनी, अस्वल आणि जंगल आणि जंगलातील इतर रहिवासी. कोणते प्राणी लावले गेले यावर अवलंबून, बेटासाठी वनस्पती निवडली जाते. डायनासोरसाठी मोठ्या झाडाचे फर्न आणि हॉर्सटेल आणि बनी आणि कोल्ह्यांसाठी सामान्य फरची झाडे आणि बर्च.

मुलांच्या खेळांसाठी प्लॅस्टिकची झाडेही अनेकदा सेटमध्ये विकली जातात. बाहेर उन्हाळा असल्यास तुम्ही जिवंत फर्नचे पान वापरू शकता आणि डहाळ्या लावू शकता. झाडे प्लॅस्टिकिनपासून बनवल्या जाऊ शकतात, धागे आणि मणी किंवा नियमित पुठ्ठ्यापासून बनवल्या जाऊ शकतात.

तुम्ही प्लॅस्टिकच्या भारतीय आणि सैनिकांसाठी पुठ्ठ्यातून लहान घरे बनवू शकता. जेव्हा बेट पाण्याऐवजी निळ्या रंगाच्या वाळूच्या कंटेनरमध्ये किंवा निळ्या प्लॅस्टिकिन समुद्रावर असेल तेव्हा झाडे आणि घरे बनविण्यासाठी कार्डबोर्ड वापरणे चांगले.

एक प्रयोग आयोजित करणे

शेवटी बेट तयार आहे. सर्व खेळण्यातील प्राणी आणि लोक एका मनोरंजक घटनेच्या अपेक्षेने गोठले - ज्वालामुखीचा उद्रेक. त्यांना माहित आहे की ज्वालामुखी वास्तविक नाही आणि म्हणून ते घाबरत नाहीत.

प्रयोग आयोजित करण्यासाठी, ज्वालामुखीच्या भांड्यात एक चमचा सोडा घाला. एक चमचा डिशवॉशिंग डिटर्जंट घाला. लाल किंवा केशरी खाद्य रंग 100 मिलीग्राम पाण्यात विरघळला जातो आणि बेकिंग सोडा आणि डिटर्जंटमध्ये जोडला जातो. प्रयोगासाठी आधार तयार आहे, व्हिनेगर घालणे बाकी आहे. आईसाठी, आपण आपल्या मुलाला तिच्या देखरेखीखाली ज्वालामुखीमध्ये व्हिनेगर ओतू देऊ शकता, जेणेकरून तो तिच्या अनुपस्थितीत करू नये. एन्कोरसाठी प्रयोग पुन्हा करणे चांगले आहे, ज्वालामुखीच्या “तोंडात” व्हिनेगर ओतणे आणि मुलाला त्यात स्वारस्य होईपर्यंत सोडा ओतणे आणि प्रयोग पुन्हा करण्यास सांगणे चांगले.

व्हिनेगर घातल्यावर, बेकिंग सोडा फेस येऊ लागतो, लाल किंवा नारिंगी लावा सारख्या “ज्वालामुखीच्या तोंडातून” बाहेर पडतो. डिटर्जंटमुळे “लाव्हा” जास्त काळ आणि जास्त प्रमाणात फोम होऊ शकतो, वेंटमधून ओसंडून वाहतो आणि निष्काळजीपणे खूप जवळ असलेल्या वनस्पती आणि प्राण्यांसह आसपासच्या भागात पूर येतो.

नंतरचे शब्द

लहान मुलांसाठी ज्वालामुखीचा प्रयोग करण्याचा सर्वात सुरक्षित मार्ग म्हणजे बेकिंग सोडा आणि व्हिनेगर वापरणे. हे बर्याच वेळा पुनरावृत्ती केले जाऊ शकते आणि प्रयोगासाठी आवश्यक साहित्य मिळवणे कठीण नाही.

अनुभवातील सर्वात मनोरंजक गोष्ट म्हणजे आपल्या मुलासह आपले स्वतःचे परीकथा बेट तयार करणे, जे केवळ "ज्वालामुखी" रासायनिक प्रयोगासाठीच नव्हे तर एका रोमांचक खेळासाठी देखील वापरले जाऊ शकते.

मोठ्या मुलांसह, आपण वापरून घरी "व्हल्कन" प्रयोग करू शकता
, पोटॅशियम परमँगनेट आणि ग्लिसरीन. प्रयोगासाठी, अमोनियम डायक्रोमेट एका बाष्पीभवन वाडग्यात स्लाइडच्या स्वरूपात ओतले जाते, ज्याच्या मध्यभागी एक उदासीनता तयार केली जाते. विश्रांतीमध्ये थोडे पोटॅशियम परमँगनेट आणि ग्लिसरीनचे काही थेंब घाला.

काही मिनिटांनंतर, पोटॅशियम परमँगनेट आणि ग्लिसरीनच्या परस्परसंवादामुळे, अमोनियम डायक्रोमेट प्रज्वलित होईल. ज्वालामुखीतून सर्व दिशांनी ठिणग्या बाहेर पडतील आणि आगीचे कारंजे बाहेर पडू लागतील. प्रयोग सुरू करण्यापूर्वी, वाडगा फॉइलवर ठेवावा जेणेकरुन ज्या पृष्ठभागावर प्रयोग होईल त्या पृष्ठभागावर जळू नये.

अमोनियम डायक्रोमेटला फक्त आग लावली जाऊ शकते, आणि ते ज्वालामुखीसारखे जळते, ठिणग्या उडवतात. अनुभव रोमांचक आहे, परंतु प्रौढांच्या उपस्थितीशिवाय मुलांना ते करण्याची परवानगी देऊ नये. जळणे केवळ ठिणग्यांमुळेच नाही तर वापरलेल्या रसायनांमुळे देखील होऊ शकते.

तुमच्या प्रयोगांसाठी शुभेच्छा!

नमस्कार, प्रिय मित्रांनो! आज मला एका मुलाकडून संदेश मिळाला, तो लिहितो की ज्वालामुखी अनेकदा कार्टून आणि चित्रपटांमध्ये दाखवले जातात, परंतु ते काय आहेत आणि त्यांची आवश्यकता का आहे हे त्याला समजू शकत नाही.

मी माझे मित्र प्रोफेसर चैनिकोव्ह यांना ते काय आहे ते सांगण्यास सांगितले.

आणि माझ्या मित्राने मला हे लिहिले:

“शुभ दुपार माझ्या मित्रांनो, मला खूप आनंद झाला की तुम्हाला ज्वालामुखींमध्ये रस आहे, ही एक अतिशय मनोरंजक घटना आहे.

वाहिन्यांच्या वर उभ्या असलेल्या पर्वतांना आणि पृथ्वीच्या कवचातील क्रॅकला ज्वालामुखी म्हणतात.

बहुतेकदा, ज्वालामुखी शंकूच्या आकाराच्या किंवा घुमटाच्या आकाराच्या पर्वतांसारखे दिसतात, ज्याच्या शीर्षस्थानी एक खड्डा किंवा फनेल-आकाराचे उदासीनता असते.

उदाहरणार्थ या

काहीवेळा, शास्त्रज्ञ म्हणतात त्याप्रमाणे, ज्वालामुखी “जागे” होतो आणि मग तो उद्रेक होतो. त्याच वेळी, पृथ्वीच्या कवच आणि आवरणातून वितळलेले पदार्थ, ज्याला मॅग्मा म्हणतात, पृथ्वीच्या पृष्ठभागावर येतात.

विस्फोट म्हणजे मजबूत आणि कमकुवत स्फोटांची मालिका आणि लावा बाहेर पडणे - वितळलेल्या खडकांचे मिश्रण. उद्रेक झालेल्या लावाचे प्रमाण अनेक दहा घन किलोमीटरपर्यंत पोहोचू शकते. उद्रेक दीर्घकाळ टिकणारे असू शकतात, जे कित्येक वर्षे आणि अगदी शतके आणि अल्पकालीन, काही तासांत निघून जातात. त्यांच्या पूर्ववर्तींमध्ये खालील घटनांचा समावेश आहे: भूकंप, वायूंच्या रचनेत बदल, ध्वनी (ध्वनी) बदल आणि इतर.

जे ज्वालामुखी वेळोवेळी त्यांच्या छिद्रातून गरम वायू किंवा वाफ उत्सर्जित करतात त्यांना सक्रिय म्हणतात. तुलनेने अलीकडे उद्रेक झालेले ज्वालामुखी देखील सक्रिय मानले जातात. पृथ्वीवर असे सुमारे 500 ज्वालामुखी आहेत.

"ज्वालामुखी" हा शब्द लॅटिन शब्द "ज्वालामुखी" पासून आला आहे - आग, ज्वाला. प्राचीन रोमन लोकांना आग आणि लोहार देवता व्हल्कोमा म्हणतात. पौराणिक कथेनुसार, त्याने सिसिली बेटाच्या उत्तरेस 50 किमी अंतरावर असलेल्या वल्कानो बेटावरील डोंगराच्या आत त्याच्या फोर्जमध्ये चिलखत तयार केली. डोंगरातून धुराचे लोट आणि ज्वाळा सतत बाहेर पडत आहेत. कालांतराने, अग्नीच्या देवाप्रमाणे कोणत्याही अग्निशामक पर्वताला ज्वालामुखी म्हटले जाऊ लागले.”

अगं! पर्वतांशी संबंधित सर्वात भयानक आणि आकर्षक नैसर्गिक घटनांपैकी एक पाहू या.

त्याच्याबद्दलची एक कविता ऐका.

अग्नि-श्वास घेणारा ज्वालामुखी

पर्वत नाही तर एक राक्षस -

अग्नि-श्वास घेणारा ज्वालामुखी!

तो लावा बाहेर काढतो

काय जळते पर्वतासी

दगड, वायू बाहेर काढतो, -

आभाळ लगेच गडद होते.

राख, विषारी धूर

ते त्याच्यावर उठतात.

भूमिगत खडखडाट ऐकू येतो,

जणू एक राक्षस झोपला आहे

आणि घोरणे आणि स्वप्ने,

तो किती महान आणि भयंकर आहे!

सुदैवाने, पृथ्वीवर असे काही लोक आहेत ज्यांनी ज्वालामुखी पाहिला आहे, विशेषत: नामशेष झालेला नाही तर सक्रिय आहे. पण ज्यांनी आयुष्यात एकदा तरी ज्वालामुखीचा उद्रेक स्वतःच्या डोळ्यांनी पाहिला असेल ते हा विलक्षण देखावा नक्कीच विसरणार नाहीत!

ज्वालामुखींना “अग्नी-श्वास घेणारे पर्वत” म्हणतात असे काही नाही. ते मानवी जीवनासाठी धोकादायक आहेत.

♦ तुम्हाला असे का वाटते?

या पर्वतांचे नाव प्राचीन रोमन देव वल्कन - भयानक आणि धोकादायक आहे.

♦ ज्वालामुखी म्हणजे काय?

हा एक पर्वत आहे, ज्याच्या शिखरावर ज्वालामुखीय खड्डा नावाचा उदासीनता आहे. डोंगराच्या अगदी जाडीत एक वाहिनी आहे, त्याला व्हेंट म्हणतात. हे एका विशेष भूमिगत गुहेकडे जाते - मॅग्माचा स्त्रोत. मॅग्मा हा वितळलेला, अतिशय उष्ण पदार्थ आहे.

♦ ते पृथ्वीच्या खोलीत कोठून येते?

शास्त्रज्ञांचा असा विश्वास आहे की कोट्यवधी वर्षांपूर्वी पृथ्वी हा वितळलेला, अतिशय गरम आगीचा गोळा होता. हळूहळू त्याची पृष्ठभाग थंड झाली, परंतु खूप खोलवर एक वितळलेला गरम द्रव कोर राहिला. ज्वालामुखीचा उद्रेक सुरू होतो जेव्हा भरपूर मॅग्मा जमा होतो, तो वेंट वर जातो आणि पृष्ठभागावर ओततो.

पृष्ठभागावर पसरणाऱ्या मॅग्माला ज्वालामुखीचा लावा म्हणतात.

उद्रेकादरम्यान, वायू आणि पाण्याची वाफ पृष्ठभागावर सोडली जातात, कधीकधी दगडांचे मोठे तुकडे, ज्वालामुखीची धूळ आणि राखेचे ढग बाहेर उडतात. वारा धूळ आणि राख मोठ्या अंतरावर वाहून नेतो, निळे आकाश अस्पष्ट करतो.

जाड आणि चिकट लावा, त्वरीत थंड होऊन, उंच उतार असलेला पर्वत बनतो. अधिक द्रव लावा जलद पसरतो, अधिक हळूहळू थंड होतो आणि लांब अंतर प्रवास करण्यास व्यवस्थापित करतो. ज्वालामुखीचा उद्रेक भूमिगत गर्जना आणि आगीसह आहे.

नियमितपणे बाहेर पडणाऱ्या ज्वालामुखींना सक्रिय म्हणतात. जर ज्वालामुखीची क्रिया थांबली असेल तर त्याला विलुप्त म्हणतात.

आता जमिनीवर शेकडो सक्रिय ज्वालामुखी आहेत. दरवर्षी 20-30 उद्रेक होतात.

आपल्या देशात कामचटका आणि कुरिल बेटांमध्ये अनेक सक्रिय ज्वालामुखी आहेत.

समुद्राच्या तळाशी ज्वालामुखी देखील आहेत. त्यांना पाण्याखाली म्हणतात. पाण्याखालील उद्रेक तेथे होतात, ज्यामुळे महाकाय लाटा तयार होतात. ते समुद्राच्या किनाऱ्यावर असलेली शहरे, शहरे, गावे धुवून टाकतात.

सर्वात शक्तिशाली ज्वालामुखी इटली (वेसुवियस), इंडोनेशिया (क्राकाटोआ), वेस्ट इंडीज (मॉन्ट पेले), कोलंबिया (नेवाडो डेल रुईझ) येथे आहेत.

ज्वालामुखीचा उद्रेक लोकांसाठी मृत्यू आणि अकल्पित दुर्दैव आणतो.

♦ ज्वालामुखीचा उद्रेक कोणती आपत्ती आणतो?

प्राचीन काळात व्हेसुव्हियसच्या उद्रेकादरम्यान, दोन सुंदर आणि लोकसंख्या असलेली (त्या वेळी) शहरे - पोम्पी आणि हर्कुलेनियम - पूर्णपणे नष्ट झाली. रात्री व्हेसुव्हियसचा उद्रेक सुरू झाला. डोंगराच्या माथ्यावरून धगधगत्या लाव्हाचे झरे खाली येत होते. त्यांनी त्यांच्या मार्गातील सर्व काही जाळले: झाडे, गवत, मेंढपाळ आणि त्यांचे कळप, इमारती, मंदिरे, शहरातील लोकांची घरे. विषारी वायूंमुळे गुदमरून, पलंगावरच जळत लोक तात्काळ मरण पावले. ज्यांनी पळून जाण्याचा प्रयत्न केला ते देखील गरम लाव्हाने मागे टाकले.

ज्वालामुखीचा उद्रेक, भूकंप, टायफून आणि चक्रीवादळ यासारख्या नैसर्गिक घटना आपल्याला लोकांना हे स्पष्टपणे दर्शवतात की माणूस मुळीच निसर्गाचा विजेता आणि स्वामी नाही, तर पृथ्वी ग्रहाचा फक्त एक नम्र रहिवासी आहे.

कधी कधी एखादा ज्वालामुखी शेकडो वर्षे गोठतो, आणि लोक, एकेकाळी लाव्हा, दगड, राख, आणि धूर या भयानक गर्जनेने बाहेर पडायचे हे विसरून डोंगराच्या उतारावर आपली गावे वसवतात.

♦ असे बांधकाम धोकादायक आणि अविवेकी का आहे?

चित्रात दाखवलेल्या ज्वालामुखीच्या आजूबाजूला कोणतीही गावे किंवा शहरे नाहीत.

एक परीकथा ऐका.

राक्षस आणि निळा तलाव

एकेकाळी दोन महाकाय भाऊ राहत होते. एकदा त्यांच्यापैकी कोण अधिक मजबूत आहे याबद्दल त्यांनी वाद घातला. वडील म्हणतात:

- मी मजबूत आहे! म्हणून मी जाईन आणि उंच डोंगर दुसऱ्या ठिकाणी हलवीन!

धाकटा असहमत:

- नाही, मी मजबूत आहे! मी संपूर्ण तलाव पिऊ शकतो!

मोठा भाऊ घाईघाईने एका उंच, उंच डोंगरावर गेला, त्याने आपल्या मोठ्या हातांनी तो डोंगर उचलला आणि तो हलवणारच होता, तेवढ्यात डोंगराच्या आत काहीतरी गडगडले आणि गोंधळले.

पण या डोंगरावर ज्वालामुखी झोपला होता हे मला सांगायलाच हवे. राक्षसाने त्याला जागे केले, आणि ज्वालामुखी खूप क्रोधित झाला.

"मी हजार वर्षांपासून झोपलो आहे!" ज्याने माझी झोप उडवण्याचे धाडस केले त्याला मी आगीत जाळून टाकीन आणि त्याच्यावर उकळणारा लाव्हा ओतणार! - ज्वालामुखी भयावहपणे वाढला. - आजूबाजूचे सर्व सजीव मरतील!

राक्षस घाबरला नाही, परंतु डोंगरावर वाढणारी झाडे, झुडुपे आणि औषधी वनस्पतींबद्दल त्याला वाईट वाटले. तो डोंगर जागेवर ठेवला आणि वादात हरून घरी गेला.

दरम्यान, लहान भाऊ मोठ्या तलावाच्या शोधात निघाला. तो चालत गेला आणि श्रीमंत पकड घेऊन परतणाऱ्या मच्छिमारांना भेटला.

“प्रिय मच्छिमारांनो, तुम्हाला माहीत आहे का,” राक्षस त्यांना उद्देशून म्हणाला, “तलाव कुठे आहे?”

- तुम्हाला कसे कळत नाही! - मच्छिमारांना उत्तर दिले. - पाइन जंगलाच्या मागे एक मोठे कुरण आहे, त्याच्या मागे एक हिरवे ओक ग्रोव्ह आहे आणि ओक ग्रोव्हजवळ, सखल प्रदेशात निळा तलाव आहे. त्यातील मासे दृश्यमान आणि अदृश्य आहेत. हा तलाव आपल्या सर्वांना खायला देतो!

लवकरच तो बेरीने भरलेल्या टोपल्या घेऊन गावातील मुलांना भेटला. राक्षसाने त्यांना निळा तलाव कसा शोधायचा ते विचारले. त्यांनी मार्ग दाखवला आणि सांगितले की तलावाच्या किनाऱ्यावर अनेक बेरी पिकल्या आहेत: क्रॅनबेरी, लिंगोनबेरी आणि क्लाउडबेरी. लोकांसाठी पुरेसे आहे आणि जंगलातील प्राणी आणि पक्ष्यांना खाण्यासाठी काहीतरी आहे.

- मी तुम्हाला तलावाकडे नेऊ शकतो.

बदक राक्षसाला तलावाच्या वाटेने घेऊन जात असताना, तिने सांगितले की बदके, गुसचे अ.व., बगळे, क्रेन आणि हंस काठावर, रीड्स आणि शेड्सच्या झाडांमध्ये घरटे बांधतात. येथे पक्षी त्यांची अंडी उबवतात आणि त्यांची पिल्ले उबवतात. ब्लू लेक त्यांना स्वादिष्ट मासे, रसाळ औषधी वनस्पती आणि सर्व प्रकारच्या जलचरांनी उदारपणे वागवते.

शेवटी, राखाडी बदकाने राक्षसाला तलावाकडे नेले. ते शरद ऋतूतील पिवळसर गवत आणि सोनेरी झुडूपांमध्ये पडले होते आणि ते इतके निळे दिसत होते, जणू आकाशाचा एक कण जमिनीवर पडला आहे.

पांढरे हंस तलावाच्या पलीकडे पोहतात, त्याच्या आरशाच्या पृष्ठभागावर प्रतिबिंबित होतात. किनाऱ्याजवळ, जांभळी आणि पिवळी पाने लहान होड्यांसारखी डोलत होती.

राक्षस तलावाच्या काठावर बसून विचार करू लागला.

♦ राक्षस काय विचार करत होता ते तुम्ही अंदाज लावू शकता?

राक्षसाने विचार केला की जर त्याने सर्व पाणी प्यायले तर मासे मरतील, पक्ष्यांना घरटे बांधायला कोठेही उरणार नाही, तलावाजवळील दलदलीत वाढणारी स्वादिष्ट बेरी नाहीशी होतील आणि पृथ्वीवर एकही सुंदर निळा तलाव नसेल.

या विचारांनी राक्षस दु:खी झाला. त्याला आता तलावाचे पाणी प्यायचे नव्हते.

- बरं, मला वाद गमावू द्या! - राक्षस म्हणाला. "या तलावाच्या किनाऱ्यावर मी स्वतःसाठी घर बांधले आहे." मी इथे राहीन, मासे घेईन आणि ब्लू लेकचे रक्षण करीन!

तेव्हापासून, राक्षस बंधूंनी यापुढे त्यांच्यापैकी कोण अधिक मजबूत आहे याबद्दल वादविवाद केला नाही, परंतु त्याउलट, ते एकत्र राहतात आणि उंच पर्वत, निळा तलाव, सजीव प्राणी आणि त्यांच्या घराच्या सभोवतालच्या निसर्गाचे संकट आणि दुर्दैवीपणापासून संरक्षण करतात.

♦ दिग्गजांनी कशाबद्दल वाद घातला?

♦ त्यांनी आपली ताकद दाखवण्याचा निर्णय कसा घेतला?

♦ मोठ्या भावाने डोंगर का हलवला नाही?

♦ धाकटा भाऊ कुठे गेला?

♦ तलावाच्या वाटेवर तो कोणाला भेटला?

♦ मच्छीमार, मुले आणि राखाडी बदकांनी राक्षसाला काय सांगितले?

♦ राक्षसाने तलावाचे पाणी का प्याले नाही?

♦ राक्षस बंधूंनी योग्य गोष्ट केली का?

प्रश्नांची उत्तरे द्या

1. ज्वालामुखीला “अग्नी-श्वास घेणारा पर्वत” का म्हणतात?

2. ज्वालामुखी कशासारखे दिसतात?

3. ज्वालामुखी विवर म्हणजे काय?

4. मॅग्मा म्हणजे काय?

5. ज्वालामुखीचा उद्रेक कधी होतो? विवरातून काय बाहेर काढले जाते?

6. ज्वालामुखी लोकांसाठी धोकादायक का आहेत?

7. पाण्याखाली ज्वालामुखी आहेत का?

8. तुम्हाला माहीत असलेल्या ज्वालामुखीच्या नावांची यादी करा.

9. ज्वालामुखीची रचना काय आहे?

10. ज्वालामुखीच्या मॅग्माचा स्रोत ज्वालामुखीच्या खोलवर किंवा त्याच्या पृष्ठभागावर आहे का?

11. रशियाच्या कोणत्या भागात अनेक सक्रिय ज्वालामुखी आहेत?

एओलियन बेटांच्या समूहातील टायरेनियन समुद्रात व्हल्कानोचे एक लहान बेट आहे. बहुतेक बेट पर्वतांनी व्यापलेले आहे. अगदी प्राचीन काळातही, लोकांनी पाहिले की काळ्या धुराचे आणि आगीचे ढग कधीकधी त्याच्या शिखरावरुन कसे फुटतात आणि गरम दगड मोठ्या उंचीवर फेकले जातात.

प्राचीन रोमन लोक या बेटाला नरकाचे प्रवेशद्वार मानत होते, तसेच अग्नी आणि लोहार देवता वल्कनचे डोमेन मानत होते. या देवाच्या नावावरून, अग्निशामक पर्वतांना नंतर ज्वालामुखी म्हटले गेले.

ज्वालामुखीचा उद्रेक अनेक दिवस किंवा महिने टिकू शकतो. जोरदार उद्रेक झाल्यानंतर, ज्वालामुखी अनेक वर्षे आणि अगदी दशके विश्रांतीच्या स्थितीत परत येतो. अशा ज्वालामुखी म्हणतात वैध.

असे ज्वालामुखी आहेत जे फार पूर्वीच्या काळात उद्रेक झाले. त्यांच्यापैकी काहींनी सुंदर शंकूचा आकार कायम ठेवला आहे. लोकांना त्यांच्या कामांची माहिती नसते. त्यांना म्हणतात नामशेष, जसे की काकेशस, एल्ब्रस आणि काझबेक पर्वत, ज्याची शिखरे चमकदार, चमकदार पांढऱ्या हिमनद्याने झाकलेली आहेत. प्राचीन ज्वालामुखी भागात खोलवर नष्ट झालेले आणि नष्ट झालेले ज्वालामुखी आढळतात. आपल्या देशात अशा प्रदेशांमध्ये Crimea, Transbaikalia आणि इतर ठिकाणे आहेत.

ज्वालामुखी सामान्यत: शंकूच्या आकाराचे असतात आणि त्यांच्या पायथ्याशी हलके असतात आणि शिखरांवर अधिक उंच असतात.

जर तुम्ही सक्रिय ज्वालामुखीच्या शांत अवस्थेत त्याच्या शिखरावर चढलात तर तुम्ही पाहू शकता खड्डा - एका विशाल वाडग्याप्रमाणेच उंच भिंतींसह खोल उदासीनता. विवराचा तळ मोठ्या आणि लहान दगडांच्या तुकड्यांनी झाकलेला आहे आणि विवराच्या तळाशी आणि भिंतींमधील तडे पासून गॅस आणि वाफेचे जेट्स उठतात. काहीवेळा ते शांतपणे दगडांखाली आणि भेगांमधून बाहेर पडतात, काहीवेळा ते हिंसकपणे फुटतात आणि शिट्टी वाजवतात. खड्डा गुदमरणाऱ्या वायूंनी भरलेला आहे; वरती, ते ज्वालामुखीच्या शीर्षस्थानी एक ढग बनवतात. ज्वालामुखीचा उद्रेक होईपर्यंत महिने आणि वर्षे शांतपणे धूर निघू शकतो. ही घटना अनेकदा भूकंपाच्या आधी असते; भूगर्भातील खडखडाट ऐकू येतो, बाष्प आणि वायूंचे प्रकाशन तीव्र होते, ज्वालामुखीच्या वरच्या भागावर ढग दाट होतात.

जुन्या विवराच्या अवशेषांसह वेसुव्हियस ज्वालामुखीचे मॉडेल: 1 - मॅग्माचा स्त्रोत; 2 - लावा वाहते; 3 - व्हेसुव्हियसचा शंकू; 4 - खड्डा; 5 - वाहिनी ज्याद्वारे वायू आणि मॅग्मा खड्ड्यात वाढतात; 6 - लावा प्रवाह, राख, लॅपिली आणि पूर्वीच्या उद्रेकांपासून इतर सैल सामग्रीचे थर; 7 - जुन्या ज्वालामुखी विवराचे अवशेष.

मग, पृथ्वीच्या आतड्यांमधून बाहेर पडलेल्या वायूंच्या दबावाखाली, विवराच्या तळाचा स्फोट होतो. राखेमध्ये मिसळलेले वायूंचे दाट काळे ढग आणि पाण्याची वाफ हजारो मीटर बाहेर फेकली जाते आणि आजूबाजूचा परिसर अंधारात बुडतो. स्फोट आणि गर्जना सह, लाल-गरम दगडांचे तुकडे विवरातून उडतात आणि ठिणग्यांचे विशाल शेव तयार करतात. काळ्या, दाट ढगांमधून राख जमिनीवर पडते आणि कधी कधी मुसळधार पाऊस पडतो, ज्यामुळे चिखलाचे प्रवाह तयार होतात जे उतारावरून खाली वळतात आणि आजूबाजूच्या परिसरात पूर येतात. विजेचा लखलखाट अंधारातून सतत कापतो. ज्वालामुखी गडगडतो आणि थरथर कापतो, वितळलेला अग्निमय द्रव लावा त्याच्या तोंडातून बाहेर पडतो. ते खड्ड्याच्या काठावरुन वाहते, ज्वालामुखीच्या उताराच्या बाजूने अग्निमय प्रवाहात वाहते, त्याच्या मार्गातील सर्व काही जाळते आणि नष्ट करते.

काही ज्वालामुखीच्या उद्रेकादरम्यान, लावा वाहत नाही.

ज्वालामुखीचा उद्रेक समुद्र आणि महासागरांच्या तळाशी देखील होतो. जेव्हा त्यांना अचानक पाण्याच्या वर वाफेचा एक स्तंभ किंवा पृष्ठभागावर "दगडाचा फेस" तरंगताना दिसतो तेव्हा खलाशींना याबद्दल माहिती मिळते - प्यूमिस. कधीकधी जहाजांना समुद्राच्या तळाशी नवीन ज्वालामुखींनी तयार केलेल्या अनपेक्षित शोल्सचा सामना करावा लागतो. कालांतराने, हे शॉल्स - आग्नेय वस्तुमान - समुद्राच्या लाटांमुळे नष्ट होतात आणि शोध न घेता अदृश्य होतात.

पाण्याखालील काही ज्वालामुखी शंकू बनवतात जे बेटांच्या रूपात पाण्याच्या पृष्ठभागावर पसरतात.

प्राचीन काळी, लोकांना ज्वालामुखीच्या उद्रेकाची कारणे कशी स्पष्ट करावी हे माहित नव्हते. या भयानक नैसर्गिक घटनेने लोक होरपळून निघाले.

तथापि, आधीच प्राचीन ग्रीक आणि रोमन आणि नंतर अरबांना कल्पना आली की पृथ्वीच्या खोलवर भूगर्भातील अग्नीचा मोठा समुद्र आहे. या समुद्राच्या गडबडीमुळे पृथ्वीच्या पृष्ठभागावर ज्वालामुखीचा उद्रेक होतो.

गेल्या शतकाच्या शेवटी, एक विशेष विज्ञान, ज्वालामुखी, भूविज्ञानापासून वेगळे झाले.

आता, काही सक्रिय ज्वालामुखींच्या जवळ, ज्वालामुखी केंद्रे - वेधशाळा आयोजित केल्या आहेत, जिथे वैज्ञानिक ज्वालामुखींचे सतत निरीक्षण करतात. आमच्याकडे क्लुची गावात कामचटका येथे असे ज्वालामुखीय स्टेशन स्थापित केले आहे. जेव्हा ज्वालामुखीपैकी एक कार्य करण्यास सुरवात करतो, तेव्हा ज्वालामुखीशास्त्रज्ञ ताबडतोब ज्वालामुखीकडे जातात आणि उद्रेकाचे निरीक्षण करतात.

ज्वालामुखीच्या लावाचा अभ्यास करून, वितळलेल्या पदार्थाचे घन खडकात कसे रूपांतर झाले हे समजू शकते.

ज्वालामुखीशास्त्रज्ञ विलुप्त आणि नष्ट झालेल्या प्राचीन ज्वालामुखीचा अभ्यास करतात. भूगर्भशास्त्रासाठी अशी निरीक्षणे आणि ज्ञानाचा संचय खूप महत्त्वाचा आहे.

प्राचीन नष्ट झालेले ज्वालामुखी, कोट्यवधी वर्षांपूर्वी सक्रिय आणि पृथ्वीच्या पृष्ठभागाशी जवळजवळ समतल केलेले, शास्त्रज्ञांना हे ओळखण्यास मदत करते की पृथ्वीच्या आतड्यांमध्ये स्थित वितळलेले वस्तुमान घन कवचमध्ये कसे प्रवेश करतात आणि त्यांच्या खडकांच्या संपर्कातून काय प्राप्त होते. सहसा संपर्काच्या ठिकाणी धन्यवाद रासायनिक प्रक्रियाखनिज धातू तयार होतात - लोह, तांबे, जस्त आणि इतर धातूंचे साठे.

ज्वालामुखीच्या खड्ड्यांमध्ये वाफेचे जेट्स, ज्याला फ्युमरोल्स म्हणतात, ते विरघळलेल्या अवस्थेत काही पदार्थ आपल्यासोबत घेऊन जातात. विवराच्या भेगा आणि त्याच्या सभोवताली अशी फ्युमरोल्स, सल्फर, अमोनिया आणि बोरिक ॲसिड जमा होते, ज्याचा वापर उद्योगात केला जातो.

ज्वालामुखीय राख आणि लावामध्ये पोटॅशियम या घटकाची अनेक संयुगे असतात आणि ते अतिशय सुपीक मातीत बदलतात. अशा जमिनीवर बागा लावल्या जातात किंवा जमिनीचा वापर शेताच्या मशागतीसाठी केला जातो. म्हणूनच, ज्वालामुखीच्या परिसरात राहणे असुरक्षित असले तरी, गावे किंवा शहरे तेथे नेहमीच वाढतात.

ज्वालामुखीचा उद्रेक का होतो आणि जगामध्ये इतकी प्रचंड ऊर्जा कोठून येते?

काही रासायनिक घटकांमध्ये, विशेषतः युरेनियम आणि थोरियममध्ये किरणोत्सर्गीतेच्या घटनेचा शोध असे सुचवितो की किरणोत्सर्गी घटकांच्या क्षयातून उष्णता पृथ्वीच्या आत जमा होते. अणुऊर्जेचा अभ्यास या मताला आणखी समर्थन देतो.

पृथ्वीमध्ये मोठ्या खोलीत उष्णता जमा झाल्यामुळे पृथ्वीचे पदार्थ गरम होतात. तापमान इतके वाढते की हा पदार्थ वितळला पाहिजे, परंतु पृथ्वीच्या कवचाच्या वरच्या थरांच्या दबावाखाली ते घन स्थितीत ठेवले जाते. ज्या ठिकाणी पृथ्वीच्या कवचाच्या हालचालीमुळे वरच्या थरांचा दाब कमकुवत होतो आणि क्रॅक तयार होतात, तेथे गरम वस्तुमान घनतेपासून द्रव अवस्थेत जाते.

पृथ्वीच्या आत खोलवर तयार होणाऱ्या वायूंनी वितळलेल्या खडकाच्या वस्तुमानाला मॅग्मा म्हणतात. सोडलेल्या वायूंच्या तीव्र दाबाखाली, मॅग्मा, आजूबाजूचे खडक वितळवून, त्याचा मार्ग बनवतो आणि ज्वालामुखीचा एक वेंट किंवा चॅनेल तयार करतो. सोडलेल्या वायूंचा स्फोट व्हेंटच्या बाजूने मार्ग मोकळा करून, घन खडकांना तोडून आणि त्यांचे तुकडे मोठ्या उंचीवर फेकून करतात. ही घटना नेहमी लावा बाहेर पडण्याच्या अगोदर घडते आणि ज्वालामुखीच्या परिसरात नेहमीच भूकंपांसह असते.

ज्याप्रमाणे फिजी ड्रिंकमध्ये विरघळलेला वायू बाटली अनकॉर्क केल्यावर बाहेर पडतो, फेस तयार करतो, त्याचप्रमाणे ज्वालामुखीच्या विवरात फोमिंग मॅग्मा त्यातून बाहेर पडलेल्या वायूंद्वारे वेगाने बाहेर पडतो, फवारणी करतो आणि गरम वस्तुमानाचे तुकडे करतो.

लक्षणीय प्रमाणात वायू गमावल्यानंतर, मॅग्मा विवरातून बाहेर पडतो आणि ज्वालामुखीच्या उतारावर लावाप्रमाणे वाहतो.

जर पृथ्वीच्या कवचातील मॅग्माला पृष्ठभागावर जाण्याचा मार्ग सापडला नाही, तर तो पृथ्वीच्या कवचातील क्रॅकमध्ये नसांच्या रूपात कडक होतो. असे घडते की वितळलेला मॅग्मा भूगर्भात मोठ्या क्षेत्रावर घट्ट होतो आणि खोलवर विस्तारत एक प्रचंड एकसंध शरीर तयार करतो. त्याची परिमाणे शेकडो किलोमीटर व्यासापर्यंत पोहोचू शकतात. पृथ्वीच्या कवचामध्ये एम्बेड केलेल्या गोठलेल्या मॅग्माच्या अशा शरीरांना म्हणतात बाथोलिथ .

कधीकधी मॅग्मा क्रॅकच्या बाजूने घुसतो, पृथ्वीच्या थरांना घुमटासारखे उचलतो आणि ब्रेडच्या भाकरीसारख्या आकारात गोठतो. अशा प्रकारचे शिक्षण म्हणतात लॅकोलिथ. "लॅकोलिथ" हे नाव ग्रीक शब्द "लकोस" - पिट आणि "कास्ट" - दगडावरून आले आहे.

लावाची रचना बदलते आणि यावर अवलंबून, द्रव किंवा जाड आणि चिकट असू शकते. जर लावा द्रव असेल तर तो तुलनेने वेगाने पसरतो, लावा त्याच्या मार्गावर पडतो. विवरातून बाहेर पडणारे वायू लावाचे गरम कारंजे उत्सर्जित करतात, ज्याचे स्प्लॅश दगडाच्या थेंबांमध्ये गोठतात - लावा अश्रू. जाड लावा हळूहळू वाहतो, एकमेकांच्या वर ढीग असलेल्या ब्लॉक्समध्ये तुटतो आणि त्यातून बाहेर पडणारे वायू ब्लॉक्समधून चिकट लावाचे तुकडे फाडून टाकतात, त्यांना उंच फेकतात. जर अशा लावाच्या गुठळ्या टेकऑफच्या वेळी फिरत असतील तर ते स्पिंडल-आकार किंवा गोलाकार आकार घेतात. वेगवेगळ्या आकाराच्या लावाच्या अशा गोठलेल्या तुकड्यांना ज्वालामुखीय बॉम्ब म्हणतात. जेव्हा लावा, वायूंनी भरलेला, कडक होतो, तेव्हा दगडांचा फेस - प्यूमिस - तयार होतो. त्याच्या हलक्यापणामुळे, प्युमिस पाण्यावर तरंगते आणि पाण्याखालील उद्रेकादरम्यान समुद्राच्या पृष्ठभागावर तरंगते. स्फोटाच्या वेळी बाहेर पडलेल्या वाटाणा किंवा हेझलनटच्या आकाराच्या लावाच्या तुकड्यांना म्हणतात लॅपिली . अगदी बारीक, सैल आग्नेय पदार्थ ज्वालामुखीय राख आहे. तो ज्वालामुखीच्या उतारावर पडतो आणि वाऱ्याने लांबवर वाहून जातो, हळूहळू टफमध्ये बदलतो.

आर्मेनियामध्ये टफचे प्रचंड साठे आहेत. टफ सामान्यतः एक अतिशय हलकी, सच्छिद्र सामग्री असते जी सहजपणे कापता येते. हे वेगवेगळ्या रंगात येते - गुलाबी, लाल, हिरवट, राखाडी, जांभळा. घरांच्या भिंती आणि आच्छादनासाठी बांधकाम साहित्य म्हणून टफचा मोठ्या प्रमाणावर वापर केला जातो.

तुम्हाला त्रुटी आढळल्यास, कृपया मजकूराचा तुकडा हायलाइट करा आणि क्लिक करा Ctrl+Enter.

मागे पुढे

लक्ष द्या! स्लाइड पूर्वावलोकन केवळ माहितीच्या उद्देशाने आहेत आणि सादरीकरणाच्या सर्व वैशिष्ट्यांचे प्रतिनिधित्व करू शकत नाहीत. तुम्हाला या कामात स्वारस्य असल्यास, कृपया पूर्ण आवृत्ती डाउनलोड करा.

मागे पुढे

मागे पुढे

लक्ष्य:मुलांचे त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दलचे ज्ञान वाढवा, त्यांना निर्जीव निसर्गाच्या घटनेची ओळख करून द्या - ज्वालामुखीचा उद्रेक. प्रयोगाच्या प्रक्रियेत, नवीन गोष्टी शिकण्याची इच्छा विकसित करा, आपल्या सभोवतालच्या जगाचा अभ्यास करून सकारात्मक भावना जागृत करा आणि पालकांना "विंडो टू नेचर" क्लब क्रियाकलापांचे महत्त्व दर्शवा.

कार्ये:

शैक्षणिक:

1. मुलांना "ज्वालामुखी" च्या संकल्पनेची ओळख करून द्या, ज्वालामुखीच्या उत्पत्तीची आणि संरचनेची कल्पना द्या;
2. नैसर्गिक घटनेबद्दल मुलांच्या कल्पना तयार करण्यासाठी - ज्वालामुखीचा उद्रेक;
3. रसायने (व्हिनेगर) योग्यरित्या हाताळण्याची क्षमता विकसित करा.
4. लोकांसाठी ज्वालामुखीचा सकारात्मक आणि नकारात्मक अर्थ दर्शवा.
5. पृथ्वीवरील सर्व सजीव आणि निर्जीव वस्तूंचे परस्परसंबंध आणि परस्परसंवाद दर्शवा.

शैक्षणिक:

1. प्रयोग करण्याची मुलांची इच्छा उत्तेजित करा;
2. आपल्या सभोवतालच्या जगाबद्दल जाणून घेण्यासाठी भावनिकदृष्ट्या सकारात्मक दृष्टीकोन विकसित करा;
3. विचार, कल्पनाशक्ती, लक्ष, निरीक्षण विकसित करा.
4. खेळाच्या क्रियाकलापांमध्ये संवाद आणि शारीरिक कौशल्ये विकसित करा.

शैक्षणिक:

1. निसर्गाबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती जोपासणे;
2. संयुक्त प्रयोग क्रियाकलापांद्वारे मुलाच्या शाश्वत भावनिक आणि सकारात्मक कल्याणासाठी आणि क्रियाकलापांमध्ये योगदान द्या.
3. ऐकण्याची क्षमता विकसित करा, इतर गटातील मुलांच्या कृतींना भावनिक प्रतिसाद द्या आणि मोठ्या संघात सामाजिक बनण्याची क्षमता.

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण:आकलन, संप्रेषण, आरोग्य, सुरक्षा.

तंत्रज्ञान: गेमिंग, प्रयोग, आरोग्य-बचत (शारीरिक शिक्षण, रिले रेस), मल्टीमीडिया (सादरीकरण, व्हिडिओ साहित्य.

शब्दकोश: ज्वालामुखी, पृथ्वीचे कवच, लावा, विवर, वेंट, प्यूमिस, टफ

साहित्य आणि उपकरणे: ग्लोब, कॅलेंडर चित्रांसह चुंबकीय बोर्ड, खोल ट्रेवर स्थित ज्वालामुखीच्या उत्पत्तीच्या पर्वताचे मॉडेल, संगणक, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, सादरीकरण “ज्वालामुखी”, सादरीकरण “वर्तुळातील विविध वर्गातील फोटो”, व्हिडिओ “शिश्किना स्कूल” - नैसर्गिक इतिहासाचा धडा “ज्वालामुखी” 6 मिनिटे., माहितीपट व्हिडिओ “कामचटका मधील टोलबाचिक ज्वालामुखीचा प्रवास” 2 मिनिटे, कागदाच्या ज्वाला असलेले लाल सुळके, “बचावकर्ते” रिले गेमसाठी मऊ खेळणी, संगीत.

प्रयोगासाठी उपकरणे:

• ज्वालामुखीच्या उत्पत्तीच्या पर्वताचे मॉडेल, पाणी, लाल गौचे, डिशवॉशिंग डिटर्जंट, सोडा, व्हिनेगर, मिष्टान्न, चमचे आणि चमचे;
• पाण्याने एक पारदर्शक फुलदाणी, प्युमिसचे तुकडे, खडे, कागदी टॉवेल.

प्राथमिक काम.

ज्वालामुखीच्या उत्पत्तीच्या पर्वताचे मॉडेल बनवणे.

माउंटन मॉडेल तयार करण्यासाठी आणि तयार करण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे: एक ट्रे, एक प्लास्टिकची बाटली, पुठ्ठा, टेप, प्लॅस्टिकिन.

विश्रांतीची प्रगती

मुले संगीतासाठी हॉलमध्ये प्रवेश करतात आणि खुर्च्यांवर बसतात.

अग्रगण्य: माझे नाव तात्याना अँड्रीव्हना आहे. मी “विंडो टू नेचर” गटाचे नेतृत्व करतो. आज आम्ही आमच्या बालवाडीतील सर्व मुलांना आणि पालकांना आमच्या धड्यात आमंत्रित केले. प्रथम आम्ही नेहमी हवामान कॅलेंडर बनवतो. पण आज मी ते स्वतः बनवले आहे आणि मुले हवामानाबद्दल बोलतील.
(चुंबकीय बोर्डवर - कॅलेंडर कार्ड)

मुले: वर्षाची वेळ - हिवाळा, पर्जन्य - बर्फ, कमकुवत वारा, ढगाळ आकाश, बाहेर थंड.

अग्रगण्य: मी तुम्हाला एक कोडे वाचेन आणि आज आम्ही कशाबद्दल बोलणार आहोत याचा तुम्ही अंदाज लावण्याचा प्रयत्न करा:

मी आग आणि लावा थुंकतो
मी एक धोकादायक राक्षस आहे!
मी माझ्या वाईट कीर्तीसाठी प्रसिद्ध आहे,
माझे नाव काय आहे?
(ज्वालामुखी)

अग्रगण्य: बरोबर आहे, आज आपण ज्वालामुखीसारख्या रहस्यमय, गूढ, आश्चर्यकारक आणि भयानक नैसर्गिक घटनेबद्दल बोलू. आम्ही नैसर्गिक इतिहासाच्या धड्यासाठी शिश्किना शाळेत जातो.

“शिश्किना स्कूल” मालिकेतील मल्टीमीडिया व्हिडिओ “ज्वालामुखी” 6 मि.

अग्रगण्य: ज्वालामुखी कुठे आहेत?

मुले: पर्वतांमध्ये.

अग्रगण्य: पर्वत कसे शोधायचे?

एका पायावर उभा आहे
फिरवतो, डोके फिरवतो,
आम्हाला देश दाखवतो
पर्वत, नद्या, महासागर? (ग्लोब).

अगं! आम्हाला ग्लोबची गरज का आहे? लोक जगावर आणखी काय चिन्हांकित करतात? आपला जग वेगवेगळ्या रंगात रंगला आहे असे का वाटते? त्यावर निळा रंग इतका का वापरला जातो? या रंगाने काय चिन्हांकित केले आहे? तुम्हाला इतर कोणते रंग दिसतात आणि त्यांचा अर्थ काय असू शकतो असे तुम्हाला वाटते? पर्वत कोणत्या रंगाचे प्रतिनिधित्व करतात? (मुलांची उत्तरे).

शारीरिक शिक्षण धडा "व्हल्कन"

कविता (हालचाल)

ज्वालामुखी "खेळायला" लागले -
व्हेंटमधून लावा उत्सर्जित करा.
(खाली बसा, हळूहळू तुमच्या पायाची बोटं वर करा, तुमचे हात वर करा, ताणून घ्या, आरामशीर हातांनी काही शेक करा, तुमचे हात खाली करा.)
ज्वालामुखी गडगडत आहे! ज्वालामुखी धडधडत आहे!
आता तो किती भयानक दिसत होता!
(बेल्टवर हात ठेवा, आपली बोटे मुठीत घट्ट करा आणि अनक्लेन्च करताना ते वर करा. -2 वेळा)
पण मग तो थकायला लागला -
त्याच्यातील आग विझू लागली.
(खाली बसताना आपले हात हळू हळू खाली करा)
शेवटच्या वेळी मी आग श्वास घेतला -
(स्क्वॅटमध्ये बसून, लांब आणि जोराने श्वास सोडा. ड्रॅगन सारखा श्वास घ्या "अग्नी काढा")
आणि तो अनेक दशके झोपी गेला.
(त्यांच्या गालाखाली हात ठेवा "झोप जा, झोपा")
पुन्हा करा - 2 वेळा. (वेबसाइट maam.ru)

अग्रगण्य: आम्ही आता ज्वालामुखीच्या शोधात पृथ्वी ग्रहाभोवती फिरत आहोत.

सादरीकरण "ज्वालामुखी".

“तिथे वल्कन नावाचा देव राहत होता. आणि त्याला लोहार आवडला: एव्हीलवर उभे राहणे, जड हातोड्याने लोखंडाला मारणे, फोर्जमध्ये आग लावणे. त्याला एका उंच डोंगराच्या आत एक फोर्ज होता. जेव्हा व्हल्कनने त्याच्या हातोड्याने काम केले तेव्हा पर्वत वरपासून खालपर्यंत थरथर कापला आणि गर्जना आणि गर्जना आजूबाजूला प्रतिध्वनी झाली. डोंगराच्या माथ्यावर असलेल्या छिद्रातून, गरम दगड, आग आणि राख एक बधिर गर्जना करत उडत होते. "ज्वालामुखी कार्यरत आहे," लोक घाबरून म्हणाले आणि या ठिकाणापासून दूर राहायला गेले. तेव्हापासून, लोक सर्व अग्निशामक पर्वतांना ज्वालामुखी म्हणू लागले."

ज्वालामुखी नावाच्या उत्पत्तीबद्दल येथे एक मनोरंजक आख्यायिका आहे.

ज्वालामुखीचे स्वरूप समजून घेण्यासाठी, आपल्याला पृथ्वीची रचना माहित असणे आवश्यक आहे. पृथ्वी अनेक थरांनी बनलेली आहे. आपण बाहेरील थरावर राहतो, सर्वात पातळ, ज्याला पृथ्वीचे कवच म्हणतात. या प्लेट्स चिकट, वितळलेल्या पदार्थाच्या पृष्ठभागावर तरंगत असल्याचे दिसते. हा पदार्थ ज्यावर प्लेट्स तरंगतात त्याला मॅग्मा म्हणतात. "मॅग्मा" या शब्दाचे भाषांतर ग्रीकमधून कणिक किंवा पेस्ट म्हणून केले जाते.

स्लाइड 3

बाहेर पडणाऱ्या मॅग्माला लावा म्हणतात.

स्लाइड 4

लावाबरोबरच ज्वालामुखीची धूळही विवरातून बाहेर पडते.

स्लाइड 5

वितळलेल्या लाव्हाखाली आणि गोठलेल्या बसचे काय झाले ते पहा. त्याला घटकांनी पकडले.

स्लाइड 6,7,8

अगं! ज्वालामुखीचा उद्रेक काय हानी करतो असे तुम्हाला वाटते?
ज्वालामुखीला काहीही थांबवू शकत नाही. शहरे, बेटे आणि अगदी देश त्याच्या राखेखाली नष्ट होतात. दूरच्या भूतकाळात एक भयानक शोकांतिका घडली. पोम्पी शहर जमीनदोस्त झाले. या शहरात कोणीही पळून जाण्यात यशस्वी झाले नाही. काही वर्षांनंतर, पुरातत्वशास्त्रज्ञांनी या हरवलेल्या शहराचे उत्खनन करण्यात यश मिळविले. या भयंकर शोकांतिकेने रशियन कलाकार कार्ल ब्रायलोव्हवर खूप मोठी छाप पाडली, ज्याने आपल्या कॅनव्हासवर शोकांतिका चित्रित केली. आणि त्याने त्याला "पॉम्पेईचा शेवटचा दिवस" ​​म्हटले. सध्या, ज्वालामुखीचा अभ्यास करणारे शास्त्रज्ञ काहीवेळा आगाऊ उद्रेक होण्याचा अंदाज लावू शकतात आणि रहिवासी शहरे सोडून पळून जाऊ शकतात.

स्लाइड 9

बहुतेक ज्वालामुखी नामशेष झाले आहेत, असे दिसते की कायमचे. परंतु ते फक्त झोपलेले आहेत आणि प्रत्येक मिनिटाला जागे होऊ शकतात. काही ज्वालामुखी क्वचितच जागे होतात - प्रत्येक 100 किंवा 1000 वर्षांनी एकदा, तर काही अधिक वेळा.

स्लाइड 10

ज्वालामुखीच्या उद्रेकानंतर लावा कडक होतो आणि प्युमिस नावाच्या कठीण खडकात बदलतो. हे कॉस्मेटोलॉजीमध्ये वापरले जाते. त्याच्या मदतीने, त्वचेतून मजबूत अशुद्धता काढून टाकल्या जातात.

प्रयोग "प्युमिस आणि ग्रॅनाइटची उधळपट्टी"- प्युमिस आणि ग्रॅनाइटची उछाल तपासा. मुले पारदर्शक फुलदाणीमध्ये ग्रॅनाइट आणि प्युमिस दगड एक एक करून ठेवतात.

स्लाइड 11

तसेच, घनरूप लावा कालांतराने दगड बनतो. त्याला टफ म्हणतात. त्यातून ते घरे बांधतात.

स्लाइड 12

ज्वालामुखीमुळे इतर कोणते फायदे मिळू शकतात? ज्वालामुखी, लिफ्टसारखे, अनेक उपयुक्त पदार्थ पृष्ठभागावर आणतात. त्यामुळे त्यांच्या आजूबाजूची जमीन अतिशय सुपीक आहे. औषधे आणि खते ज्वालामुखीच्या धुळीपासून बनतात. ते द्राक्षे पिकवतात. हा शेतकरी लांझारोट बेटावर आपली पिके घेतो.

अग्रगण्य: आता मला सांगा, रशियात ज्वालामुखी आहेत का? होय. कामचटका द्वीपकल्पात त्यापैकी बरेच आहेत. आता तिथे हेलिकॉप्टरने प्रवास करणार आहोत.

कामचटका टोलबाचिक ज्वालामुखीची व्हिडिओ ट्रिप 2.5 मि.

होस्ट: आता ज्वालामुखीचा उद्रेक करू. आम्हाला ज्वालामुखीच्या मॉडेलची आवश्यकता असेल, जे तयारी गटातील मुलांनी तयार करण्यास मदत केली. आणि विविध पदार्थ: सोडा, लाल गौचे, डिशवॉशिंग द्रव, व्हिनेगर, पाणी, फनेल, चमचे.

"ज्वालामुखीचा उद्रेक" प्रयोग.

तयारी गटातील 2-3 लोक व्हिनेगर वगळता घटकांमध्ये ओतण्यास मदत करतात. (विचलित करणारे संगीत आवाज)

अग्रगण्य: ज्वालामुखीचा उद्रेक सुरू झाला आहे. लहान प्राण्यांना आपत्ती झोनमध्ये प्रवेश मिळाला. आपण त्यांना वाचवायला हवे.

रिले गेम "बचावकर्ते" (संगीतासाठी)

वर लाल क्रेप पेपर फ्लेम्ससह 2 लाल शंकू. शंकूभोवती लहान मऊ खेळणी आहेत. संघातील मुले वळसा घालून ज्वालामुखीकडे धावतात, शंकूभोवती धावतात, एक मऊ खेळणी घेतात आणि ते हॉस्पिटलमध्ये घेऊन जातात (हूप हॉलच्या विरुद्ध बाजूस आहे)

अग्रगण्य: छान केले. सर्वजण वाचले. आपल्या पृथ्वी ग्रहावर, प्रत्येकजण एकमेकांशी जोडलेला आहे. मंडळाचे मुख्य कार्य म्हणजे मुलांची पर्यावरणविषयक जागरूकता आणि सर्वकाही एकमेकांशी जोडलेले आहे हे समजून घेणे. शेवटी, मुले बी. जाखोडर यांची "जगातील प्रत्येकाविषयी" कविता वाचतील. (वाचकांवर वेगवेगळ्या प्राण्यांच्या टोप्या ठेवा)

सर्व काही, सर्व काही -
जगामध्ये,
जगाला त्याची गरज आहे!
आणि मिडजेस हत्तींपेक्षा कमी आवश्यक नाहीत ...
आपण हास्यास्पद राक्षसांशिवाय करू शकत नाही
आणि अगदी वाईट आणि क्रूर शिकारीशिवाय!
आम्हाला जगातील प्रत्येक गोष्टीची गरज आहे!
आम्हाला सर्वकाही आवश्यक आहे -
कोण मध बनवते आणि कोण विष बनवते.
उंदीर नसलेल्या मांजरीसाठी वाईट गोष्टी,
मांजरीशिवाय उंदीर काहीही चांगले करू शकत नाही.
होय, जर आपण एखाद्याशी फार मैत्रीपूर्ण नसलो तर -
आम्हाला अजूनही एकमेकांची खरोखर गरज आहे.
आणि जर कोणी आपल्याला अनावश्यक वाटत असेल तर,
ही अर्थातच चूक ठरेल.

अग्रगण्य: “विंडो टू नेचर” मग हे लोक आणखी काय करत आहेत ते पहा

"विंडो इन नेचर" वर्तुळातील विविध क्रियाकलापांमधील फोटो सादरीकरण"(सुंदर संगीत आवाज)

अग्रगण्य: पुन्हा भेटू!

"सर्वकाही, सर्व काही, जगातील प्रत्येकाची गरज आहे ..." या गाण्यासाठी मुले हॉल सोडतात.

साहित्य.

1. तुगुशेवा जी. पी., चिस्त्याकोवा ए. ई. मध्यम आणि वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांचे प्रायोगिक क्रियाकलाप: पद्धतशीर नियमावली. – SPb.: DETSTVO-PRESS, 2010. – 128 p.

2. Yagupova N.V. वेबसाइट planetadetctva.ru द्वारे लेख

3. Tyulyakova S.A., Zaitseva O.S. यांचा लेख. वेबसाइट www.maam.ru