Ұшатын ертегілер. Владислав Петрович Крапивин ұшатын ертегілер

Азаматтар, сабыр етулеріңізді сұраймын. Ал балаға тиіспе. Ол ертегілердің қорғауында...

Ал содан кейін? – деп сұрады Алёшка, өйткені Ұшқыш үнсіз қалды.

Сосын бұл кісі мені үлкен бөлмеге апарды. Қабырғаларда әртүрлі карталар мен барлық құрылғылар бар. Ол мені орындыққа отырғызып: «Алма алғың келе ме?» деп сұрады. Мен ойладым да: «Мен қалаймын» дедім. Өйткені мен қатты жегім келді. Мен алманы шайнай бастадым, ол: «Бір нәрсе бар, Антон. Өте байсалды. Кішкентай қыз ауырып, өліп қалуы мүмкін. Ол үйде жалғыз болды және жеуге болмайтын нәрсені жеді. Бірақ нақты не екенін ешкім білмейді, ал дәрігер оны не үшін емдеу керектігін түсінбейді. Бізге көмек керек».

Әрине, мен үндемеймін, өйткені мен тіпті дәрігер емеспін. Тағы да: «Ол жерде қыздың қасында тұлыптар бар еді. Ол бәрін көрді, бірақ қалай сөйлеу керектігін білмейді. Мені түсіндің бе?»

Бірақ мен ештеңе түсінбедім. Ол солтүстік-батыста сиқырлы орман барын және ойыншықтармен сөйлесе алатын сиқыршы өмір сүретінін түсіндіре бастады. Ол менен: «Сиқыршы онымен сөйлесуі үшін маймылды апара аласың ба?» - деп сұрайды.

Ол Антоннан сұрады:

Сіз аласыз ба? – деп оның көзіне өте байсалды қарады. -Қорықпайсың ба?

Антошка ұшудан қорықпады және сиқыршыдан қатты қорықпады. Ол таң қалды:

Ересек ұшқыштар жоқ па?

Көк формадағы адам күлді:

Көрдіңіз бе... Ертегі орманына ұшу үшін алдымен оның дүниеде бар екеніне сену керек. Ересек ұшқыштардың ешқайсысы ертегіге сенбейді.

Мен сенемін деп ойлайсың ба? – деді Антошка.

Мен білемін. Әйтпесе, сіз және сіздің достарыңыз Антарктиданы ойлап таппас едіңіз.

«Жарайды», - деді Антошка және бұдан былай дауласпады. Қыз шынымен өлсе ше? Сонда ешқандай ертегі көмектеспейді.

Артқы орындыққа тұлып бір көзді маймылды отырғызды. Механизаторлар резервуарды жанармайға толтырды. Ал Антошка екінші рейсімен жолға шықты.

Сиқыршыны таптыңыз ба? – деп сұрады Алёшка.

Сиқыршының қажеті жоқ еді. Бұл маймыл тікелей ұшақта сөйледі.

Иә. Қыз екі түтік қырыну кремі мен маймылдың шыны көзін жегенін айтты.

Емделді ме?

Әрине... Тек маған бірден Қараңғы көлге ұшуға тура келді. Сол жерде су асты мектебінде су перілерінің төбесінде тесік болды, олар сүңгуірді талап етті.

Ал, қалай, су перілері?... – деп сұрады Алёшка селк етіп.

Иә, барлық қыздар сияқты. Олар күліп, жүз жасайды. Қызыл телпектерден де жаман.

Қитықпадың ба?

Мен оларды қытықтайтын едім! Мен бұл таяқшаны алдым...

Әрі қарай? Бас бақылаушы мені ұшқыштар тізіміне қосты. Мен Арнайы тапсырмалар бойынша ұшатынымды айттым, өйткені тәжірибем бар және көлік сенімді болды... Олар маған планшет берді. Олар форма жасады, бірақ маған ұнамайды: бұл шүберек, ол тырналады, жағасы мойынымды үккіштей ауыртады ...

Ұшқыш болғаныңызға қуаныштысыз ба?

Антон иығын көтерді. Сосын күлді:

Сол кездегідей... Бірде біз математикадан тест тапсырдық, мен бум-бум болған жоқпын. Кенет есіктен кезекші айқайлайды: «Тополкова директорға!» Ал бас диспетчерден пакет бар: шұғыл рейс. Бұл тамаша болып шықты. Тек Вера Северьяновна ғана күңкілдеді.

Сонда сіз жазда ғана емес, жыл бойы ұшасыз ба?

Жыл бойы... Бірақ сіз Сказкаға ұшсаңыз, онда әрдайым дерлік жаз. Қараңызшы, менің тотыққаным сондықтан. – деп ұшқыш күліп орнынан секіріп кетті.

Күте тұрыңыз, - деді Алёшка абайлап. - Ал ең бастысы? Жігіттерге ұшып бардың ба?

Антошка күлуін тоқтатты.

Он тарау

Бұл болды.

Көк төбелерге ұшып барып, Арқашка тауып алды. Аркашканың дөңгелек жүзі күлкіге бөленді.

Мәссаған! Антон! Сіз мұнда жақсылық үшін ме, әлде бару үшін ме?

«Мен сенің артыңдамын», - деді Антошка. -Біз жігіттерге ұшып барамыз. Менде ұшақ бар. Шынымды айтсам!

Аркашка қатты таң қалмады.

Қайдан? Ол Пионерлер үйінде салынды ма? Ал біздің техникалық үйірмеде роботтар жасайды. Сізге көрсеткенімді қалайсыз ба?

«Кейінірек», - деді Антон. – Арқашка... Ал, не істеп жатырсың? Тез Тимка мен Данилкаға ұшайық.

Аркашка күрсініп:

Көрдіңіз бе, менде сағат екіде үйірме сабағы бар.

Аркашка... – деді Антон үнсіз. - Антарктида ше?

Аркашка тағы да күрсініп, сағатына қарады.

Білесің бе? Сіз алдымен Тимкаға ұшасыз. Сен онымен келісім жаса, сосын маған кел.

Ал... – деді Антон.

Тим скрипкада ойнады. Терезеден музыка шықты. Тимнің қаншалықты жақсы ойнағанын алыстан естисіз.

Ол есіктен Антонды көріп, садақты түсіріп, үнсіз сұрады:

Антошка... бұл шынымен сен бе?

Антарктидаға оралғыңыз келе ме? - деді Антон. -Менде ұшақ бар. Шын сөзім.

Тим оған, сосын скрипкаға қарады.

Мен оны өзіммен бірге ала аламын ба? Биіктікте оған бірдеңе бола ма?

Біз оны орап аламыз. «Мен абайлап ұшамын», - деді Антон.

Содан кейін бөлмеге әйгілі Тиминнің әкесі кірді.

Антоша, - деді ол, - мен сенімен еркекпен сөйлесе аламын ба? Көзбе көз.

Әрине, Витя ағай», – деді Антошка.

Олар дәлізге шықты. Витя ағай дөңгеленген қарнындағы жақшасын қуана жөндеп, сөйледі:

Көрдіңіз бе... Достықтың не екенін де түсінемін. Сүйікті жерлер, сүйікті ойындар және т.б. Иә... Бірақ Тим музыкаға өте құмар. Ол жақсы жүр. Ол қазірдің өзінде нағыз концертте ойнады. Оның назарын аудару мүмкін емес. Музыка сабағы күнделікті жұмысты қажет етеді.

Антошка жылағысы келді, бірақ ол өзін ұстады да:

Ал...

Біз сізді көруге әрқашан қуаныштымыз! - Тимнің әкесі оның артынан айқайлады.

Антон ұшағын ауылдағы көкөніс бақшаларының артындағы көгалдарға қонды. Мен балалардан сұрап, Данилканың үйін таптым.

Данилка подъезде отырды және саздан көңілді үлкен қолтырауын мүсінін жасады. Антошканың ештеңе айтуға уақыты болмады. Данилка орнынан тұрып, оны біреу шақырғандай тез бұрылды. Ол сәл ғана күлді, бірақ оның көздері, тіпті сепкілдері жай ғана жарқырайды.

«Жақсы», - деді ол. -Мен бәріне айттым. Білдім, шынымды айтсам, сенің келетініңді білдім. Тіпті анам да сенбеді, бірақ мен сонда да білдім... Сіз не істеп жатырсыз?

Ұшақпен... Жоқ, шынымен! Мен қалжыңдамаймын, Данилка, бұл туралы ойлама. Кішкентай ұшақ бар. Антарктидаға ұшайық!

Данилка әлі күлді, бірақ енді көңілді емес.

«Егер бұл ұшақпен болса, мен алмаймын», - деді ол. - Олар рұқсат бермейді.

Бірақ бұл өте қауіпсіз ұшақ!

Бұл жағдайда емес. Дәрігер рұқсат бермейді. Жүрегім бар екен... Е, маған бір ауру жабысып қалыпты. Сондықтан біз ауылға көштік, мұнда тыныш. Олар маған жүгіруге де рұқсат бермейді, тіпті биіктікке шығуға да рұқсат бермейді. Режимді бұзсам, ота жасатуға тура келеді. Мен операциядан қорықпаймын, бірақ анам қатты уайымдап жатыр.

Мен не айта аламын? Жүрегің тоқтап қалса, ешбір ертегі көмектеспейді. Ал Антошка күлімсіреуге тырысып:

Уайымдама. Мен келемін. Жиі…

Ол келді. Данилкаға, Аркашкаға және Тимаға. Және бәрі оған риза болды. Бірақ ондағы жігіттер жаңа жерлерде жаңа достар тапты - әрқашан жақын, жақын адамдар. Бірақ ұшқыш Антошка Тополков көпке дейін бола алмады. Өйткені әлемде арнайы нұсқаулар болған.

«...Мен осылай ұшамын, - деді ол Алёшкаға. – Бір жыл өтті. Қорықтағы ормандар, алыстағы патшалықтар...

Қызық, иә?

Бұл қызықты болуы мүмкін. Бұл тіпті қорқынышты болуы мүмкін, ал кейде бұл қызықты болады ... Бірақ бұл маңызды емес ...

Бұл не маңызды?

Көрдіңіз бе, егер сіз жалғыз болсаңыз, сізге сиқырлы жерлер қажет емес. Олардың ішінде жалғыз болу қызықсыз.

Неге жалғызсың? – деп қарсылық білдірді Алёшка. – Сіз әрқашан жолаушымен ұшасыз.

Енді не? Жолаушы сол жерге ұшып кетеді де кетеді. Әркімнің өз ертегісі, өз жолы бар. Мен басқалардың ертегілері бойынша ұшамын, бірақ менің ертегім жоқ сияқты. Ол аяқтады.

Бітті деп ойлайсың ба?

Әрине. Антарктида енді жоқ, мен жігіттерді жинаған жоқпын... Бірақ ең жақсы ертегі - дос тапқан кезде.

— Бұл рас,— деді Алёшка. - Білесің бе, ұшқыш? Сізге қосалқы ұшқыш қажет.

Көктемде Алешкиннің ата-анасы жаңа пәтерге ие болды. Жақсы, бесінші қабатта. Терезеден үлкен үйлері бар бүкіл блокты, сосын көшенің соңындағы ескі үйлерді көруге болады. Көше Планерная деп аталды.

Бұрын бұл алаңда спорттық аэродром болған. Жазда дала ботқасы, жолжелкен және атын ешкім білмейтін түрлі шөптер басып кеткен. Аэродром шетінде жусан қалың өсті. Жусанда моторлы лебедкасы бар жүк көлігі болды. Лебедка барабанға жұқа кабельді орап, түрлі-түсті планерлерді аспанға шығарды. Ұлдар жіппен батпырауық ұшатыны сияқты.

Бұл туралы Алешаға бұрын осында, ескі үйлерде тұратын жігіттер айтып берді. Ал Валерка Яковлев мүлде таңғажайып оқиғаны айтып берді: бір күні аэродромға нағыз ұшақ қонғандай. Бұл қызғылт сары қанаттары, күміс фюзеляжі және жағында қызыл сандары бар екі орындық ұшақ болды. Шамасы, қозғалтқышта бірдеңе болды және шұғыл түрде түсу керек болды, бірақ ұшқыш қай жерде отыру ыңғайлы болатынын білмеді. Айналып, аэродромның үстінен айналды. Содан кейін Валерка алаңға жүгіріп шығып, шөпке құлап, қолдарын «Т» түрінде жайды. «Т» әрпі – қону белгісі. Валерка ұшақтың желге жақындаған дұрыс екенін көрсетті. Ұшқыш көлікті қондырып, қозғалтқышты бір шолып шықты да, сұрады:

Саған апарғанымды қалайсың ба?

Валерка, әрине, қалағанын айтты, ал ұшқыш оны артқы орындыққа отырғызып, алаңның үстінде үш шеңбер жасады. Жігіттердің ешқайсысы Валеркаға сенбеді, тіпті ескі адамдар да. Бірақ Алёшка сенді. Ол қызықты және жақсы нәрсенің бәріне сенуді ұнататын.

Содан кейін ол осы оқиғаны жиі еске түсіріп, баяу қызғанышпен қарай бастады. Бірде Алеша тіпті осындай нәрсені армандаған. Ұқсас емес, даладағы ұшақ. Үлкен жұлдыздары бар жылы түн далада ілулі болды, көкжиекке жақын күннің батуы жолағы ғана жарқырайды. Оның үстінде биік шөптің басы мен сабағы қара өрнекпен көзге түсті. Ол жерде шағын ұшақ болған. Ал, Алёшка асығыс және ұшақ онсыз ұшып кете ме деп қатты қорқып, шөптің арасында беліне дейін жүгірді.

Сонда Алеша мынадай өлеңдер ойлап тапты:

Мен мені ұшақ күтіп тұрғанын армандадым -

Жарықсыз түнгі ұшақ.

Ұшқыш кабинада қобалжыды,

Сөндірген темекі тұқылы ашуланып шайнайды

Ал ол одан сайын қабағын түйеді.

Ал мен асығыспын, самолетке қарай жүгіремін.

Түнгі рейстің мазасыздығына көбірек ұқсайды.

Ұшқыш былай дейді:

«Мен қатты асығып тұрмын.

Тез, отыр, ұшайық.

Парашютіңізді киіңіз:

Жол бойында қауіптер болады».

Қайсысы?

Менің енді білуге ​​уақытым болмады

Оянды…

Терезелердің сыртында таңғы қала шу болды,

Ал арман қайтып келмеді...

Бұл салмақты өлеңдер еді, Алёшка қалың дәптерге жазып қалдырды. Ол барлық өлеңдерін сонда жазып алған, ол байыпты болып шықты. Мысалы, ит туралы, оның қалай адасып, иесін таба алмағаны, скрипкаға күштеп үйретілген, бірақ ол музыкант емес, саяхатшы болғысы келетін бала туралы.

Ал, және басқалары.

Алёшка дәптерді ешкімге көрсетпеді. Мен ұялдым. Жалпы, бұл оның құпиясы болды. Сонымен қатар, соңғы беттердің бірінде ол мынадай жолдарды жазды:

Мұндай өлеңді шынымен көрсетпейтініңіз анық.

Бірақ жалпы Алёшка өлең жаза алатынын жасырмады. Қабырға газетіне арналған күлкілі жолдар немесе жасырынбақ ойынына арналған рифма, өтінемін.

Ал бірде ханзада туралы өлеңдер жазған. «Золушка» ертегісіндегі ханзада туралы. Осы өлеңдерінің кесірінен ол Олимпиада Викторовнамен таласып қалды. Жасыл билетпен саяхаттау, Алёшка мен ұшқыш туралы және көптеген таңғажайып нәрселер туралы әңгіме осы жерден басталады.

Олимпиада Викторовна балалар драма үйірмесін басқарды. Драма үйірмесі ғимарат басқармасының қызыл бұрышында жаттығады. Бұл «қоғамдағы балалармен жұмыс» деп аталды. Олимпиада Викторовна зейнеткер болған. Бұған дейін ол театрда ұзақ уақыт жұмыс істеді. Костюм дизайнері. Ол суретші болып жұмыс істей алар еді, бірақ оған бір мәселе кедергі болды: Олимпиада Викторовна өмір бойы «р» әрпін айтуды үйренбеді. «r» орнына ол «v» мен «y» арасында бірдеңе алды. Мысалы, ол механизатор Юра ағаймен былай сөйлесті:

Bezaboisie! Батауейлер қашан жөнделеді? Ішкі бұрышты жіберіп алу мүмкін емес!

Юра ағай ұялшақ, тіпті арсыз адам емес, мұндай сөздерден қорқып, күбірледі:

Орындалатын болады. Мен бүгін менеджерге есеп беремін. Бір секунд.

Ал Олимпиада Викторовна тік, ұзын бойлы, қатал, сөзін жалғастырды:

Мен балаларға бөлме құрғақ кезде пвекуас сезімін оята алмаймын! Біз пвемеевті кінәлаймыз, ал сен кінәлі боласың!

Соңғы сөзінде ол байғұс механизаторды іштей тесіп жібергісі келгендей, Юра ағайдың артынан қарындаштай ұшталған жіңішке саусағын көрсетті.

Драма үйірмесі «Золушка» спектаклін қоюға дайындалды. Золушканы Маша Березкина сомдады. Ал, өлеңдер сол туралы. Ол Алёшка екеуі бір мектепте оқыды: Алёшка бесінші «Б», Маша бесінші «А» сыныбында. Сабақтар әртүрлі, Алёшка оны мектепте дұрыс тани алмады. Ал Маша аулада сирек пайда болды, өйткені ол музыка мен мәнерлеп сырғанаумен де айналысқан.

Жазғы демалыс басталғанда Алёшка Машаның драма үйірмесіне жазылғанын біліп, ол да бірден жазылды.

Ол Олимпиада Викторовнаның оған ханзада рөлін береді деп үміттенген. Өйткені, қойылымдағы ханзада Золушканы ұрламақ болған қарақшылармен семсермен күресуге тура келді. Ал Алёшка қалай күресуді білетін. Ол бұрын оқыған мектепте семсерлесу бөлімі бар еді, ол сонда аздап оқыды (кетуге мәжбүр болғаны өкінішті).

Бірақ Олимпиада Викторовна Алёшка патша сарайының қақпасында күзетші болып ойнайтынын айтты. Және ол мүлде басқа баланы ханзада етіп тағайындады. Бойы Алёшкадан да үлкен, сегізінші сыныпқа барған.

Неге екені белгісіз, бұл ханзада барлығына ұнады. Олар оның «керемет актерлік шеберлігі» бар екенін айтты. Алёшка мұндай деректерді байқамады. Бірақ князь князь костюмін киген кезде, Алёшка оның тым арық және аяғы сәл қисық екенін көрді. Ал қылыш ұстауды білмейді. Алёшка сахнаның артына барып, бәсең дауыспен:

Пуинц киво аяқты... Қылыш еден шамына қолшатырдай ілініп тұр.

Сосын күлкі естіді. Бұл Маша күлді. Ол жақын жерде болғаны белгілі болды. Ол үнсіз күлді, бірақ көңілді. Содан кейін ол Алёшканың шынтағынан ұстап, жақсы айтты:

Әй, Алёшка, ренжіме. Бір ханзаданың кесірінен ауырады. Мен онымен жарты ойын ойнауым керек, бірақ мен шыдай алмаймын.

Көктемде Алешкиннің ата-анасы жаңа пәтерге ие болды. Жақсы, бесінші қабатта. Терезеден үлкен үйлері бар бүкіл блокты, сосын көшенің соңындағы ескі үйлерді көруге болады. Көше Планерная деп аталды.

Бұрын бұл алаңда спорттық аэродром болған. Жазда дала ботқасы, жолжелкен және атын ешкім білмейтін түрлі шөптер басып кеткен. Аэродром шетінде жусан қалың өсті. Жусанда моторлы лебедкасы бар жүк көлігі болды. Лебедка барабанға жұқа кабельді орап, түрлі-түсті планерлерді аспанға шығарды. Ұлдар жіппен батпырауық ұшатыны сияқты.

Бұл туралы Алешаға бұрын осында, ескі үйлерде тұратын жігіттер айтып берді. Ал Валерка Яковлев мүлде таңғажайып оқиғаны айтып берді: бір күні аэродромға нағыз ұшақ қонғандай. Бұл қызғылт сары қанаттары, күміс фюзеляжі және жағында қызыл сандары бар екі орындық ұшақ болды. Шамасы, қозғалтқышта бірдеңе болды және шұғыл түрде түсу керек болды, бірақ ұшқыш қай жерде отыру ыңғайлы болатынын білмеді. Айналып, аэродромның үстінен айналды. Содан кейін Валерка алаңға жүгіріп шығып, шөпке құлап, қолдарын «Т» түрінде жайды. «Т» әрпі – қону белгісі. Валерка ұшақтың желге жақындаған дұрыс екенін көрсетті. Ұшқыш көлікті қондырып, қозғалтқышты бір шолып шықты да, сұрады:

Саған апарғанымды қалайсың ба?

Валерка, әрине, қалағанын айтты, ал ұшқыш оны артқы орындыққа отырғызып, алаңның үстінде үш шеңбер жасады. Жігіттердің ешқайсысы Валеркаға сенбеді, тіпті ескі адамдар да. Бірақ Алёшка сенді. Ол қызықты және жақсы нәрсенің бәріне сенуді ұнататын.

Содан кейін ол осы оқиғаны жиі еске түсіріп, баяу қызғанышпен қарай бастады. Бірде Алеша тіпті осындай нәрсені армандаған. Ұқсас емес, даладағы ұшақ. Үлкен жұлдыздары бар жылы түн далада ілулі болды, көкжиекке жақын күннің батуы жолағы ғана жарқырайды. Оның үстінде биік шөптің басы мен сабағы қара өрнекпен көзге түсті. Ол жерде шағын ұшақ болған. Ал, Алёшка асығыс және ұшақ онсыз ұшып кете ме деп қатты қорқып, шөптің арасында беліне дейін жүгірді.

Сонда Алеша мынадай өлеңдер ойлап тапты:

Мен мені ұшақ күтіп тұрғанын армандадым -

Жарықсыз түнгі ұшақ.

Ұшқыш кабинада қобалжыды,

Сөндірген темекі тұқылы ашуланып шайнайды

Ал ол одан сайын қабағын түйеді.

Ал мен асығыспын, самолетке қарай жүгіремін.

Түнгі рейстің мазасыздығына көбірек ұқсайды.

Ұшқыш былай дейді:

«Мен қатты асығып тұрмын.

Тез, отыр, ұшайық.

Парашютіңізді киіңіз:

Жол бойында қауіптер болады».

Қайсысы?

Менің енді білуге ​​уақытым болмады

Оянды…

Терезелердің сыртында таңғы қала шу болды,

Ал арман қайтып келмеді...

Бұл салмақты өлеңдер еді, Алёшка қалың дәптерге жазып қалдырды. Ол барлық өлеңдерін сонда жазып алған, ол байыпты болып шықты. Мысалы, ит туралы, оның қалай адасып, иесін таба алмағаны, скрипкаға күштеп үйретілген, бірақ ол музыкант емес, саяхатшы болғысы келетін бала туралы.

Ал, және басқалары.

Алёшка дәптерді ешкімге көрсетпеді. Мен ұялдым. Жалпы, бұл оның құпиясы болды. Сонымен қатар, соңғы беттердің бірінде ол мынадай жолдарды жазды:

Мұндай өлеңді шынымен көрсетпейтініңіз анық.

Бірақ жалпы Алёшка өлең жаза алатынын жасырмады. Қабырға газетіне арналған күлкілі жолдар немесе жасырынбақ ойынына арналған рифма, өтінемін.

Ал бірде ханзада туралы өлеңдер жазған. «Золушка» ертегісіндегі ханзада туралы. Осы өлеңдерінің кесірінен ол Олимпиада Викторовнамен таласып қалды. Жасыл билетпен саяхаттау, Алёшка мен ұшқыш туралы және көптеген таңғажайып нәрселер туралы әңгіме осы жерден басталады.

Олимпиада Викторовна балалар драма үйірмесін басқарды. Драма үйірмесі ғимарат басқармасының қызыл бұрышында жаттығады. Бұл «қоғамдағы балалармен жұмыс» деп аталды. Олимпиада Викторовна зейнеткер болған. Бұған дейін ол театрда ұзақ уақыт жұмыс істеді. Костюм дизайнері. Ол суретші болып жұмыс істей алар еді, бірақ оған бір мәселе кедергі болды: Олимпиада Викторовна өмір бойы «р» әрпін айтуды үйренбеді. «r» орнына ол «v» мен «y» арасында бірдеңе алды. Мысалы, ол механизатор Юра ағаймен былай сөйлесті:

Bezaboisie! Батауейлер қашан жөнделеді? Ішкі бұрышты жіберіп алу мүмкін емес!

Юра ағай ұялшақ, тіпті арсыз адам емес, мұндай сөздерден қорқып, күбірледі:

Орындалатын болады. Мен бүгін менеджерге есеп беремін. Бір секунд.

Ал Олимпиада Викторовна тік, ұзын бойлы, қатал, сөзін жалғастырды:

Мен балаларға бөлме құрғақ кезде пвекуас сезімін оята алмаймын! Біз пвемеевті кінәлаймыз, ал сен кінәлі боласың!

Соңғы сөзінде ол байғұс механизаторды іштей тесіп жібергісі келгендей, Юра ағайдың артынан қарындаштай ұшталған жіңішке саусағын көрсетті.

Драма үйірмесі «Золушка» спектаклін қоюға дайындалды. Золушканы Маша Березкина сомдады. Ал, өлеңдер сол туралы. Ол Алёшка екеуі бір мектепте оқыды: Алёшка бесінші «Б», Маша бесінші «А» сыныбында. Сабақтар әртүрлі, Алёшка оны мектепте дұрыс тани алмады. Ал Маша аулада сирек пайда болды, өйткені ол музыка мен мәнерлеп сырғанаумен де айналысқан.

Жазғы демалыс басталғанда Алёшка Машаның драма үйірмесіне жазылғанын біліп, ол да бірден жазылды.

Ол Олимпиада Викторовнаның оған ханзада рөлін береді деп үміттенген. Өйткені, қойылымдағы ханзада Золушканы ұрламақ болған қарақшылармен семсермен күресуге тура келді. Ал Алёшка қалай күресуді білетін. Ол бұрын оқыған мектепте семсерлесу бөлімі бар еді, ол сонда аздап оқыды (кетуге мәжбүр болғаны өкінішті).

Бірақ Олимпиада Викторовна Алёшка патша сарайының қақпасында күзетші болып ойнайтынын айтты. Және ол мүлде басқа баланы ханзада етіп тағайындады. Бойы Алёшкадан да үлкен, сегізінші сыныпқа барған.

Неге екені белгісіз, бұл ханзада барлығына ұнады. Олар оның «керемет актерлік шеберлігі» бар екенін айтты. Алёшка мұндай деректерді байқамады. Бірақ князь князь костюмін киген кезде, Алёшка оның тым арық және аяғы сәл қисық екенін көрді. Ал қылыш ұстауды білмейді. Алёшка сахнаның артына барып, бәсең дауыспен:

Пуинц киво аяқты... Қылыш еден шамына қолшатырдай ілініп тұр.

Сосын күлкі естіді. Бұл Маша күлді. Ол жақын жерде болғаны белгілі болды. Ол үнсіз күлді, бірақ көңілді. Содан кейін ол Алёшканың шынтағынан ұстап, жақсы айтты:

Әй, Алёшка, ренжіме. Бір ханзаданың кесірінен ауырады. Мен онымен жарты ойын ойнауым керек, бірақ мен шыдай алмаймын.