Хүүхэд-эцэг эхийн "Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн бэ" төсөл. Фото сурвалжлага “Зун надад юу өгсөн бэ! Зуныг хэрхэн өнгөрүүлсэн тухай зургийн танилцуулга

Төсөл "Би зуныг хэрхэн өнгөрүүлэв"

Зуны халууныг аваад зун дууслаа.

Моднууд бүгд ногоон хувцастай байсан бөгөөд агаарт аянгын үнэр ханхлав.

Зун бол хүлээлт, гайхамшиг, итгэл найдвар, мөрөөдлийн үе юм.

Бид тантай салахдаа харамсаж байна, та маш намхан байна!

Одоо гэрэлт халуун өдрүүд ард үлдэж байна

Тэд бидэн рүү буцаж ирнэ гэдгийг бид мэднэ, тэд өөрсдийгөө дахин давтах болно!

Дахиад халуун, халуухан зун болно, гэхдээ...

Бидний ой санамжинд хүн бүр өөрийн гэсэн зунтай байх болно!

Өөр нэг маш халуун, хөгжилтэй, хайхрамжгүй зун маш хурдан өнгөрөв. Өдөр ирэх тусам хүйтэрч намар хэдийнэ өөрийн эрхгүй орж ирлээ. Мэдээжийн хэрэг, намар бол жилийн сайхан цаг, зүгээр л гайхалтай, гэхдээ бид зун, аялал, түүний авчирсан тод сэтгэгдэлийг мартахыг хүсэхгүй байна.

Тиймээс есдүгээр сард ахлах бүлэгт “Би зуныг хэрхэн өнгөрүүлсэн” эцэг эх хүүхдийн төслийг бэлтгэж хэрэгжүүлсэн.

Төслийн үйл ажиллагаа гэдэг нь хүүхдийн одоогийн болон ирээдүйн сонирхолд суурилсан бие даасан үйл ажиллагаа, зан үйл, туршлагаас бүрддэг төрөл бүрийн хэлбэрүүд юм. Төслийн үйл ажиллагаа нь нэг талаас насанд хүрэгчидтэй харилцах, нөгөө талаас хүүхдийн бие даасан үйл ажиллагаа байнга өргөжин тэлэх үндсэн дээр суурилдаг.

Төслийн зорилго:дурсамж дахь хүүхдийн эерэг сэтгэл хөдлөлийг идэвхжүүлэх

Төслийн зорилтууд:

Зуны амралт зугаалгын төрөл бүрийн сонирхлыг хөгжүүлэх;

Гэрэл зураг дээр үндэслэн түүх бичих чадварыг хөгжүүлэх;

Хүүхдүүдийг өөрсдийн туршлагаас үлгэр зохиохыг хичээх;

Асуултанд хариулах чадварыг хөгжүүлэх

Алсын хараагаа тэлэх

Сониуч зан, танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх

Бүлгийн оюутнуудын хоорондын эерэг харилцааг бэхжүүлэх, бие биенээ сонирхох сонирхлыг хөгжүүлэх

Төслийн бүтээгдэхүүн:Хүүхдүүдийн бүтээлийн үзэсгэлэнгийн дизайн

Хэрэгжүүлэх хугацаа: 1 сар (2018 оны 9-р сар)

Боловсролын бүс:ярианы хөгжил

Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх:танин мэдэхүйн хөгжил, нийгэм, харилцааны хөгжил, урлаг, гоо зүйн хөгжил.

Төслийн менежер: Лашманова О.А. багш

Төслийн бэлтгэл үе шатанд бүлэгт дараахь ажлуудыг хийсэн.

"Зунд амарч байсан газар", "Миний хамгийн том сэтгэгдэл" яриа.

"Гэр бүлтэйгээ амралт", "Зуны зугаа цэнгэл" сэдвээр гэрэл зураг, зургийн хуулбар, чимэглэлийг шалгах.

Зун зурдаг хүүхдүүд

Уран зохиол унших

Боловсролын чөлөөт цаг "Зуны тод өнгө" (Зуны тухай оньсого, шүлэг, дуу)

Хамтарсан үйл ажиллагааны талаар хүүхдүүдтэй ярилцах:

“Энд байна, манай зун ямархуу байна” цомгийн загварууд

"Зуны сэтгэгдэл" гэр бүлийн цомог бүтээх

"Би зуныг хэрхэн өнгөрүүлэв" ханын сонин гаргах

үед асуудал-үйл ажиллагааны үе шатТөрөл бүрийн арга, техникийг ашигласан:

Тоглоомын боловсролын нөхцөл байдал "Дэлхийг тойрон аялах"

Дүрд тоглох тоглоом: "Далайн аялал", "Галт тэрэг", "Бөмбөлөгтэй аялал"

Дидактик тоглоомууд: "Аялалд явахдаа би юу авах вэ", "Санамж" (Оросын үзэсгэлэнт газрууд; бүх дэлхий), "Улс орнуудыг судлах"

Орон зайн чиг баримжааг хөгжүүлэх: Хүүхдүүдийг дэлхийн газрын зураг, атластай танилцуулах

Логик тоглоомууд "Уран бүтээлч юуг будилуулсан бэ?", "Юу нь илүүц вэ?"

Хүүхдүүд "Би аялах үнэхээр дуртай" төслийн сэдвээр бүтээлч түүх зохиодог.

Эцэг эхтэй харилцах

Зуны амралтын тухай ханын сонин гаргах.

Зуны тухай гэрэл зургуудаар цомог эмхэтгэж байна.

Төслийн бүтээлч үе шатыг хэрэгжүүлэх явцад хүүхдүүд дараахь зүйлийг бүтээжээ.

"Энд байна, манай зун ямархуу байна" сэдэвчилсэн цомог.

Оригами техник ашиглан цаасан хийц: "Би нислэгээр явсан, энэ нь урт нислэг болно"

"Хамгийн сонирхолтой өдөр" сэдэвт зураг

"Зуны дурсамж" хүүхдийн бяцхан музейд зориулж "Зуны сэтгэгдэл" сэдвээр цомог хийсэн.

Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн сонирхолтой, мартагдашгүй үйл явдал бол тэдний танилцуулга байсан - зуны амралтын тухай түүхүүд. Энэ жил тус хамтлагийн оюутнууд эцэг эхийнхээ хамт олон улс орнуудаар аялаад зогсохгүй ОХУ-ыг тойрон аялж, зарим дархан цаазат газруудаар зочилжээ. Бүх залуус нөхдийнхөө яриаг маш их сонирхож, анхааралтай сонсож, асуулт асууж, гэрэл зураг, зургийг харав. Төслийн ачаар бүлгийн бүх хүүхдүүд олон нийтэд танилцуулах анхны эерэг туршлагаа олж авав.

Энэ хичээлийн жилд бидний анхны хүүхэд эцэг эхийн хамтарсан төсөлд оролцсон нийт эцэг эхчүүддээ маш их баярлалаа.

Айнура Акматова

Хүндэт мэргэжил нэгтэнгүүдээ! Би та бүхний анхааралд "Эцэг эх, хүүхэд" төслийн хэрэгжилтийн талаарх ээлжит фото сурвалжлагыг хүргэж байна "Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн"Энэхүү төсөл нь жилийн халуун улирал эхлэхтэй зэрэгцэн дөрвөн хүнээс бүрдсэн Роман Рынковын найрсаг гэр бүлийг үл мэдэгдэх газруудаар аялж, хөгжилтэй, гэрэл гэгээтэй, чимээ шуугиантай, өнгөлөг зуныг өнгөрөөхөд "өдөрүүлсэн"! Сонирхолтой, нууцлаг, өнгөлөг, сэтгэл татам Алтайн уулс руу шумбаарай! Энэ бол гэр бүлд эерэг сэтгэл хөдлөл, сайхан гэрэл зургуудыг үлдээсэн сайхан газар юм. Ромын эцэг эх хоёр хүүгийнхээ хамтарсан амралтыг урьдчилан төлөвлөжээ. Үндсэн даалгаварНасанд хүрэгчдийн өөртөө тавьсан зүйл бол аль болох агаарт байх, тоглох, өөрийгөө хүчирхэгжүүлэх явдал юм. Байгалийн бэлгүүдээс бүрэн таашаал аваарай: цэвэр агаар, нарны гэрэл, бүлээн ус.

Хоёрдугаарт- мартагдашгүй сэтгэгдэл, сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн амьдралыг гэрэл гэгээтэй болгохын тулд цаг агаарын таагүй байдлаас үл хамааран хамгийн сонирхолтой, боловсролтой, өвөрмөц бүх зүйл тохиолдох ёстой.

Гуравдугаарт- гэр бүлийн үнэ цэнийг бэхжүүлэх, эрүүл амьдралын хэв маягаас урьдчилан сэргийлэх.

Анна Геннадьевна,Ромын ээж зуны амралтын талаар хэлэхдээ: "Хүүхдүүдтэй амралт бол тасралтгүй" эрэл хайгуул" бөгөөд энэ эсвэл тэр нөхцөл байдал, ялангуяа шинэ газар эсвэл шинэ үйл ажиллагаанд яг яаж эргэхийг урьдчилан таамаглах бараг боломжгүй юм. Манай гэр бүл ямар ч гэнэтийн зүйлийг баярын онцлох үйл явдал гэж хүлээж авч сурсан, бид баярладаг, заримдаа төлөвлөгөөнд гэнэтийн өөрчлөлтүүд гардаг, гэхдээ ямар ч тохиолдолд бид гэнэтийн нөхцөл байдлаас давуу талыг олж авдаг. Амралтын эцэг эхчүүдийн нийтлэг алдаа бол "хүүхдэд зориулсан" амралт байдаг тул бид амралтаа хүүхэдтэй гэр бүлд бус харин өөртөө болон гэр бүлдээ зориулж төлөвлөдөг!

Миний бодлоор гэр бүлээс тавьсан бүх ажлууд шийдэгдсэн; Би гэрэл зургуудыг үзээд маш их таашаал авсан. Та хайр халамж, хамтдаа амрах баяр баясгаланг мэдрэх болно. Зуны бүхэл бүтэн цагийг цэвэр эерэг, хөгжилтэй сэтгэл хөдлөлөөр өнгөрөөсөн!

Чемал мужид амарна уу. Энэ газрын гайхалтай байгаль нь гэр бүлийн бүх гишүүдэд мартагдашгүй туршлага өгсөн. Аялал жуулчлалын "ямааны зам" тавьсан бөгөөд түүний дагуу алхаж байв. Рома зам дагуух өгсөлтийг зоригтойгоор даван туулж, жижиг босоо чиглэлд авирч, чичиргээтэй дүүжин гүүрээр алхаж, Катун уулын уурыг ажиглав. Алтайн хязгаарын нутгаар урсдаг гол олон зууны турш сүр жавхлан, шинж чанараараа гайхшрсаар ирсэн. Энэ нь бараг 700 километр үргэлжилдэг бөгөөд 800 мөсөн гол бүхий асар том сав газартай. Сүр жавхлант чулуунууд усан дээгүүр эрдэнийн чулуу мэт тархав. Энэ урсгал нь гайхалтай, аюултай усны эргүүлэг үүсгэдэг бөгөөд уулс наранд алтан энгэрээр гялалзаж байна. Алтайн гоо үзэсгэлэн нь хэнийг ч хайхрамжгүй орхихгүй.

Ромын аав Евгений Маркович: « Бид сал, завьчин биш ч усны чимээг сонсоод хажуугаар нь өнгөрч чадсангүй. Катуны ус таван том чулуун дунд "эргэлдэж" цацарч, ширүүн архиран урсаж байна. 5-р сарын сүүл, 6-р сарын эхээр энд хамгийн сэтгэл хөдөлгөм зүйл гэж тэд хэлэв. Гэхдээ бидний харсан зүйл бол гүйдэл, голын бүх хүч чадал, хүчийг мэдрэхэд хангалттай байсан. Үзэгдэл нь ер бусын юм. Усны чимээ, винтов, шүрших чимээ."

Аав бид хоёр эрэг дээр түүний цуглуулсан мөчрөөр гал түлж, зугаалж, бэлчээрээр зугаалж сурсан. Бид ууланд гарав Манжерок, сандал дээр авирав. Манжерок дахь сандал нь Аяа нуураас Чемал хүртэлх хэсэгт орших Алтайн нурууны хүний ​​гараар бүтээгдсэн газруудын нэг юм.

Анна Геннадьевна: “Бид Горный Алтайд хоёрхон долоо хоног байсан ч өдөр бүр үйл явдлаар дүүрэн, цаг агаар сайхан, агаар цэвэр, цэнгэг байлаа. Энэ бол мэдээж таны эргэж очихыг хүсч байгаа, үзэх ёстой олон газар юм. Бид эдгээр гайхалтай газруудад нэг бус удаа зочлох нь гарцаагүй бөгөөд зөвхөн машинаар л олон газраар бие даан очиж үзэх боломжтой. Нар, цэвэр агаар, зөгийн бал, өвс ногоо, сахиус, орон нутгийн амт нь элбэг."

Хот руу буцаж ирээд тэрээр "Сибирийн зун"-ыг үл харгалзан гудамжинд бүтэн өдрийг өнгөрөөв. Бороотой цаг агаарт би усан паркад шүршиж, дулаацсан.

Би зуны хагасыг эмээтэйгээ Здвинск хотод өнгөрөөж, загасчлах, цэцэрлэгжүүлэлт хийх, жимс жимсгэнэ, мэдээжийн хэрэг катерпиллар түүж өнгөрөөсөн! Хайрт эмээдээ туслахын тулд эрвээхэй болно гэсэн итгэлээр вааранд "таргалуулж", чанамал хийж, ойн булцууг ялгах гэж шаргуу ажиллаж байна.

Бид эмээ, том ахтайгаа хамт ээжид төрсөн өдрийн мэндчилгээний видео бичлэг, уугуул иргэдийн хөгжилтэй тоглоом бэлдсэн.

Гэр бүлийн чөлөөт цаг бол эцэг эхчүүдэд хүүхдээ таньж мэдэх, сонсох, хамгийн гол нь түүнийг ойлгох онцгой боломж гэдгийг би нэмж хэлмээр байна. Хамтдаа цагийг өнгөрөөх нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн жинхэнэ нөхөрлөлийн эхлэлд хувь нэмэр оруулдаг. Чөлөөт цагийг зөв, сонирхолтой зохион байгуулах нь насан туршдаа тод, мартагдашгүй туршлага юм. Хүүхэд насны аз жаргалтай мөчүүд насан туршдаа дурсагддаг гэдгийг олон насанд хүрэгчид өөрсдийн туршлагаас мэддэг.

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Би Славно тосгонд эмээтэйгээ зуныг өнгөрөөдөг. Би Гахай, Ямааг судлахаас залхуу биш. Одоо үхэр сүрэг өнгөрч, Тахиа үүдний үүдэнд чихэлдэж байна.

Би та бүхэнд "Одойнууд" хоёрдугаар бүлгийн "Аа, зун" сэдвээр хийсэн ажлыг толилуулж байна. Ханын сонинд тэдний хийж буй ажлын зарим хэсгийг дүрсэлсэн байна.

Өө! Бид амралтаа авч байна! Gremicules, ringers, in the гол, lovicules - Энэ бол сайхан цаг! Өө! Бид амралтаа авч байна! Ой руу сагс бариад алхаж байна.

Төслийн сэдэв: "Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн"

Боловсролын бүс:ярианы хөгжил

Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх:танин мэдэхүйн хөгжил, нийгэм, харилцааны хөгжил, урлаг, гоо зүйн хөгжил.

Зорилтот:зуны амралтын өдрүүдийн дурсамжинд хүүхдийн эерэг сэтгэл хөдлөлийг идэвхжүүлэх.

Даалгаварууд:

Зуны амралт зугаалгын янз бүрийн төрлүүдийн сонирхлыг хөгжүүлэх;

Гэрэл зураг дээр үндэслэн түүх бичих чадварыг хөгжүүлэх;

Хүүхдүүдийг өөрсдийн туршлагаас үлгэр зохиохыг хичээх;

Асуултанд хариулах чадварыг хөгжүүлэх.

Урам зоригийн үе шат.

Багш хүүхдүүдийг "Далайн эрэг дээрх зуны амралт" сэдвээр зураг үзэхийг урьж, харилцан яриа өрнүүлж, зуны амралтын талаархи хүүхдүүдийн санаа бодлыг тодруулж өгдөг.

Хүүхдийг идэвхжүүлэх асуултууд:

Бид бие биенийхээ зуны амралтын талаар юу мэддэг вэ?

Найзууд маань хаана амарч байсныг мэдмээр байна уу?

Энэ талаар бид яаж олж мэдэх вэ?

Харилцан яриа:

"Би зун амарч байсан газар."

"Миний хамгийн том сэтгэгдэл"

"Гэр бүлтэйгээ амралт", "Зуны зугаа цэнгэл" сэдвээр гэрэл зураг, зургийн хуулбар, чимэглэлийг шалгах.

Хуудсуудыг сэдвийн дагуу будах.

Уран зохиол унших :

Зуны тухай оньсого, шүлэг, дуу.

Хамтарсан үйл ажиллагааны талаар хүүхдүүдтэй ярилцах:

"Хамгийн сонирхолтой өдөр" зургийн үзэсгэлэнгийн загвар

"Зуны дурсамж" бяцхан музей байгуулах

"Зуны сэтгэгдэл" гэр бүлийн цомог бүтээх

"Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн" ханын сонины үзэсгэлэн гаргах.

Асуудал-үйл ажиллагааны үе шат

Боловсролын нөхцөл байдал "Австрали руу аялах"

Логик-математик тоглоомууд:

оньсого

Хүүхдүүд төслийн сэдвээр бүтээлч түүх зохиодог"Би аялах их дуртай"

Дүрд тоглох тоглоомууд:

"Далайн аялал", "Галт тэрэг".

Дидактик тоглоомууд:

"Би аялалд юу авч явах вэ"

"Нар цохиход анхны тусламж үзүүлэх"

Эцэг эхтэй харилцах

Зуны амралтын тухай ханын сонин гаргах.

Зуны тухай уран зөгнөлт түүх бичих.

Зуны амралтаас авчирсан материалаар хүүхдүүдтэй хамтран гар урлал хийх.

Эцэг эхчүүд зуны амралтынхаа талаар болон дараагийн илтгэлийн талаар танилцуулга хийх.

Бүтээлч үе шат

“Зуны амралт” сэдэвт цомгийн зураг зурах.

Загварчлал: төлөвлөгөөний дагуу "Нэгэн удаа би уулзсан ..."

Барилга:"Би нислэгээр явлаа, энэ нь урт нислэг болно"

Ханын сонины үзэсгэлэнгийн дизайн"Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн".

Зургийн үзэсгэлэнгийн дизайн"Хамгийн сонирхолтой өдөр"

Мини музей байгуулах"Зуны дурсамж"

Энэ сэдвээр ном хийхХүүхдийн номын санд зориулсан "Зуны сэтгэгдэл".

Миний зун үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм, үйл явдлаар дүүрэн байлаа. Би янз бүрийн газар, хот, улс оронд очиж үзсэн. Энэ тухай би эссэгтээ ярихыг хүсч байна. Миний зун үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм, үйл явдлаар дүүрэн байлаа. Би янз бүрийн газар, хот, улс оронд очиж үзсэн. Энэ тухай би эссэгтээ ярихыг хүсч байна.

Зуслангийн байшин руу! 2-р ангиа төгсөөд А, В оноогоо авангуутаа үүргэвчээ баглаж эхлэв. Би үүнийг бүрэн хэмжээгээр дүүргэсэн. Зуны залуу оршин суугчдад хэрэгтэй бүх зүйл байсан: хувцас, тоглоом. Эмээ маань надтай зуслангийн байшинд уулзсан. Би түүнтэй хамт лууван хагалж, ор усалж, зурагт үзсэн. Дачагийн хамгийн их таалагдсан зүйл бол хоол байсан!

Красноярск руу! Ээжийг амралтанд явахад миний аялал үргэлжилсэн. Трой цэцэрлэгт хүрээлэн, Роев Ручей амьтны хүрээлэнд зочилсноор Красноярск руу аялсанаа санаж байна. Энэ амьтны хүрээлэн маш том. Эндээс та дэлхийн өнцөг булан бүрээс амьтад, шувууд, загасыг харж болно. Өвөө бид хоёр бас хөл бөмбөг, шатар тоглодог байсан.

Удаан хүлээсэн Турк! Энэ улс ер бусын халуун дулаан, асар том Газар дундын тэнгисээрээ биднийг гайхшруулсан! Туркууд үүнийг "Цагаан тэнгис" гэж нэрлэдэг. Алания хотод бид Loniser зочид буудалд байрлав. Манай байрны ойролцоо усан сан, гулсуур байсан бөгөөд би бараг бүх цагаа өнгөрөөдөг байв. Би усанд сэлж сурч, Орос, Казахстаны залуус, Анкарагийн Бакуган гэдэг хүүтэй танилцсан.

Нэг удаа бид "Бүдэг цай" аялалд явсан. Эхлээд биднийг цэцэрлэгт аваачсан. Тэнд би банана, авокадо, хан боргоцой, чинжүү, чидун, огноо ургаж байгааг харж, жүрж хүртэл түүж чадлаа. Нутгийн иргэд биднийг Турк жимс болох пепиногоор дайлсан. Би түүнд үнэхээр таалагдсан! Дараа нь бид уул руу, Дим агуй руу явлаа. Тэнд сталактит, үхсэн маргад нуур байсан. Туркийн тухай олон “сайхан дурсамж” бий. Би энэ улсад дахин очихыг хүсч байна!

Аяллаа үргэлжлүүлээрэй! Туркээс бид Красноярскаар дамжин гэртээ буцаж ирэв: эхлээд онгоцоор, дараа нь галт тэргээр Эрхүү рүү! Гэхдээ бидний аялал үүгээр дууссангүй, учир нь аавыг машинд суулган бид тосгон руу элэнц өвөө дээрээ очсон юм. Энэ тосгон нь хол зайд байрладаг: Читагийн ойролцоо байдаг тул машинаар явах урт зам юм. Бид ингэж аялах дуртай!

“Би зуныг хэрхэн өнгөрүүлсэн” аман сэтгүүл.

4-р ангийн сурагчдын хамтын бүтээлч төсөл. "Би зуныг хэрхэн өнгөрөөсөн" сэдвээр сургуулийн эссэ.

Хамгийн тод сэтгэгдэл бол Москвагийн амьтны хүрээлэн, далайн гахайн цэнгэлдэх хүрээлэнгээр хийсэн аялал байв. Үлгэрийн бүх баатруудын асар том хөшөөн дээр би зургаа авахуулж чадлаа.

Өмнө нь ном, зурагтаар л харж байсан тэр амьтан, шувуудыг би нүдээрээ харсан.
Арслан

Цагаан баавгай

Ягаан фламинго

Анааш

Янз бүрийн мэх хийж сургасан далайн хөхтөн амьтад намайг бас гайхшруулсан.

Би тэднийг баяртайгаар алга ташив.

Энэ зун цаг агаар хэдий ч бүх зүйл сайхан байлаа. Тэр мэдээж биднийг бага зэрэг урам хугалав. Гэхдээ амралт үргэлж хөгжилтэй, аз жаргалтай байдаг. Тэднийг дуусгасан нь харамсалтай.
Сургуульдаа буцах цаг боллоо. Эцсийн эцэст боловсрол бол хүүхэд бүрийн хувьд хамгийн чухал зүйл юм.
Эцсийн эцэст тэрээр насанд хүрсэн амьдралд хожим хэрэг болох мэдлэгийг олж авах хэрэгтэй.
Бабайцева Анастасия, 10 настай
Хичээлийн жил дуусахад би Краснополье тосгон руу явлаа. Энэ нь Воронеж мужид байрладаг. Эрт дээр үед тариалангийн талбай хийгээгүй үед тосгоны эргэн тойронд улаан цэцэг ургадаг байсан тул тосгоны нэрийг авчээ. Манай өвөө эмээ тэнд амьдардаг. Би тэдэнтэй бүтэн зуныг өнгөрөөдөг. Тэнд маш үзэсгэлэнтэй юм!
Би тосгонд олон найзтай. Тэд бас амралтаараа хамаатан садандаа ирдэг. Цаг агаар халуун байхад бид усанд сэлэхийн тулд цөөрөм рүү явдаг. Орой нь янз бүрийн тоглоом тоглодог. Бид хамтдаа үргэлж сонирхолтой, хөгжилтэй байдаг.

Би бас эмээ өвөөдөө туулай, галуу, тахиа тэжээхэд тусалдаг. Манай хашаанд Кнопа, Хүү гэсэн хоёр нохой, хоёр зулзага амьдардаг. Тэд маажих дуртай! Өвөө бид хоёр ихэвчлэн загасчлахаар явдаг. Тэр загасчилж, би цэцэг түүдэг.

Зун маш хурдан өнгөрөв. Хичээлдээ явах цаг боллоо. Намар, өвөл, хавар өнгөрч, дахин зун ирнэ. Би аль хэдийн санаж эхэлсэн гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ дахин уулзах болно.

Цыстар Валерия, 9 настай
Зун би тосгонд байдаг эмээ дээрээ очсон. Тэрээр Приднестровийн Терновка тосгонд амьдардаг. Тэнд Днестр гол урсдаг. Энэ бол Европ дахь хамгийн их урсгалтай гол юм. Манай тосгоны ойролцоо голын ёроолд есөн тохой байдаг.

Би сүүлтэй нохой, Чернышка мууртай.

Би тэдэнд хоол, ус өгдөг.

Би зун дуртай!
Евтушенко Родион, 10 настай
Зун бол гайхалтай цаг юм. Энэ талаар маш их зүйлийг хэлж болно. Би үргэлж зуны амралтаа тэсэн ядан хүлээж байдаг. Би хөлбөмбөг тоглох дуртай. Гол мөрөнд сэлж, ойд алх.

Энэ зун би хүүхдийн байгаль орчны зусланд амарсан. Тэнд би амьтдыг харж, үндэсний мөөгний аянд явсан. Бидэнд зориулж Зарайск хот руу Зарайскийн Кремль рүү аялах аялал зохион байгуулсан. Энэ хуучин хотын түүхийг бидэнд ярьсан.

Долдугаар сард аав бид хоёр загасчлахаар явсан. Тэгээд ч хазуулсан зүйл бараг байхгүй байсан ч бид маш их хөгжилтэй байсан. Бид зөгий шуугиан, царцааны жиргээ, шувуудын жиргээг сонсож, хүнд өдрийн ажлын дараа шоргоолжны үүр рүү яаран гүйх шоргоолжнуудыг харлаа.

Сайхан өдрүүдэд найзуудтайгаа дугуй унаж, бороотой цаг агаарт хийх зүйлтэй болохын тулд номын сан руу явахаа мартуузай.
8-р сард өвөө бид хоёр аквариум руу явсан. Энэхүү аялал нь мартагдашгүй сэтгэгдэл үлдээсэн: асар том алуурчин халим, акул, пиранха, далайн од болон бусад олон далайн оршин суугчид.