আধুনিক ব্যবস্থা উচ্চ শিক্ষাএর মাত্রা এবং বিকল্পগুলি আবেদনকারীদের এবং তাদের পিতামাতাকে বিভ্রান্ত করতে পারে। তারা প্রায়শই বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের প্রতিনিধিদের একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: স্নাতক ডিগ্রি কি একটি সম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা নাকি না? চলুন জেনে নেওয়া যাক আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা, এর সূক্ষ্মতা ও বৈশিষ্ট্য।

আধুনিক উচ্চ শিক্ষার বৈশিষ্ট্য

আধুনিক সমাজ উচ্চ গতিশীলতা এবং ক্রমাগত ক্রমবর্ধমান তথ্য প্রবাহ দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। সফলভাবে মাপসই করা নতুন বিশ্ব, তরুণদের অবশ্যই কিছু গুণ থাকতে হবে। এই সব প্রথম:

• কাজগুলির মধ্যে দ্রুত স্যুইচ করার ক্ষমতা;
• তথ্য গ্রহণ এবং ফিল্টার করার ক্ষমতা;
• জ্ঞানকে মোবাইলে ব্যবহার করার ক্ষমতা এবং প্রয়োজনে নতুন কিছু অর্জন করা।

দুর্ভাগ্যবশত, উচ্চ শিক্ষা ব্যবস্থা বেশ দীর্ঘ সময় ধরে অগ্রগতির দিক থেকে পিছিয়ে রয়েছে। একবার একটি বিশেষজ্ঞ ডিপ্লোমা পাওয়ার পরে, স্নাতক একটি বরং সংকীর্ণ ক্ষেত্রে পেশাদার হয়ে ওঠে। যাইহোক, এটি পেশা পরিবর্তন বোঝায় না।

কম গতিশীলতার সমস্যা কাটিয়ে উঠতে, স্নাতক উচ্চ শিক্ষার একটি ব্যবস্থা তৈরি করা হয়েছিল। এবং অবিলম্বে একটি সমস্যা দেখা দিয়েছে: এটি বিবেচনা করা হয় যে একটি স্নাতক ডিগ্রী একটি সম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা বা না? সর্বোপরি, প্রশিক্ষণের সময় এক বছর হ্রাস করা হয়েছিল, তবে একই সাথে পরবর্তী পদক্ষেপ হিসাবে একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি যুক্ত করা হয়েছিল।

বিশেষত্ব এবং একে অপরের থেকে স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর যোগ্যতার মধ্যে পার্থক্য

বিশেষত্বের নতুন নামের আবির্ভাবের সাথে, অনেক প্রশ্ন উঠে আসে, প্রথমত, তারা কীভাবে আলাদা তা নিয়ে। বিশেষত্বের সাথে কী ভুল ছিল? এবং সবচেয়ে বেশি প্রধান প্রশ্ন: একটি স্নাতক ডিগ্রী একটি সম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা কি না? নতুন জিনিস প্রায়ই ভীতিকর, কিন্তু অগ্রগতি বন্ধ করা যাবে না.

স্নাতক এবং মাস্টার্স যোগ্যতার মধ্যে প্রধান পার্থক্য হল স্তর। উভয়েরই পূর্ণাঙ্গ যোগ্যতা। স্নাতক ডিগ্রি উচ্চ শিক্ষা বা অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা কিনা সে সম্পর্কে কিছু নিয়োগকর্তার প্রশ্ন থাকা সত্ত্বেও, প্রথম বিকল্পটি সঠিক হবে। যাইহোক, উল্লেখযোগ্য পার্থক্য আছে:

• ব্যাচেলর ডিগ্রী শিক্ষার প্রথম স্তর। ডিপ্লোমা প্রায়শই একটি প্রয়োগ প্রকৃতি আছে এবং ব্যবহারিক কার্যকলাপ লক্ষ্য করা হয়;
• স্নাতকোত্তর ডিগ্রি শিক্ষার দ্বিতীয় স্তর। এটি স্নাতক পর্যায়ে চলতে পারে, অথবা এটি উল্লেখযোগ্যভাবে ভিন্ন হতে পারে;
• মাস্টার্স প্রোগ্রাম তাত্ত্বিক প্রোগ্রাম এবং পরবর্তী বৈজ্ঞানিক বা নেতৃত্ব কার্যক্রম গভীরভাবে অধ্যয়ন জড়িত;
• স্নাতক ডিগ্রির জন্য আদর্শ প্রশিক্ষণের সময় হল চার বছর, এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য দুই বছর।

আধুনিক উচ্চশিক্ষায় স্পেশালাইজেশন একটু দূরে থাকে। গ্রেডেড শিক্ষার সাথে জড়িত নয় এমন পেশার তালিকা খুবই ছোট। প্রথমত, এগুলি সমস্ত মেডিকেল বিশেষত্ব, সেইসাথে কিছু ইঞ্জিনিয়ারিং। এই পেশা পরিবর্তন হয়নি.

স্নাতক ডিগ্রী সহ অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা

সে অনুযায়ী শিক্ষার দুটি স্তর রয়েছে- মাস্টার এবং ব্যাচেলর। উচ্চশিক্ষা সম্পূর্ণ না অসম্পূর্ণ? এটি সহায়ক নথির সময় এবং প্রাপ্যতার উপর নির্ভর করে।

যে শিক্ষার্থী তার অর্ধেকেরও বেশি পড়াশোনা শেষ করেছে, কিন্তু সম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষার ডিপ্লোমা পায়নি, তাকে একটি অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা বলে মনে করা হয়। স্নাতক ডিগ্রীর জন্য, এই সময়কাল দুই বছর, ইতিবাচক গ্রেড সহ কমপক্ষে চারটি সেশন পাস করা সাপেক্ষে।

অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা নিশ্চিত করতে, একজন শিক্ষার্থী ডিনের অফিস থেকে একটি একাডেমিক শংসাপত্রের জন্য অনুরোধ করতে পারে। কঠোর অ্যাকাউন্টিং। এটি অধ্যয়নকৃত শাখার সংখ্যা এবং ফলাফল নির্দেশ করে। এই শংসাপত্রটি নিয়োগকর্তার কাছে একটি চাকরি পাওয়ার জন্য উপস্থাপন করা যেতে পারে যার জন্য নির্দিষ্ট যোগ্যতা প্রয়োজন।

অন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বা অন্য অনুষদে স্থানান্তরের জন্য একজন স্নাতকের অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষার একটি একাডেমিক শংসাপত্র প্রয়োজন। এটি শিক্ষার্থীকে সম্পূর্ণ ডিসিপ্লিনগুলি পুনরায় অধ্যয়ন করা থেকে বাঁচাবে এবং বোলোগনা সিস্টেমকে অনুশীলনে প্রয়োগ করার অনুমতি দেবে।

আধুনিক পূর্ণাঙ্গ উচ্চ শিক্ষা - স্নাতক ও স্নাতকোত্তর ডিগ্রি?

ভিতরে আধুনিক বিশ্বশিক্ষা ছাড়া ভালো চাকরি পাওয়া কঠিন। এই সত্য, যদিও হ্যাকনিড, তরুণদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ঠেলে দেয়। প্রায়শই, একটি বিশেষ বিশেষত্বে ভর্তি শুধুমাত্র একটি ডিপ্লোমা পেতে, পিতামাতাকে সন্তুষ্ট করতে এবং কিছু করার ইচ্ছা দ্বারা নির্দেশিত হয়।

কিছু ভাগ্যবান এবং তাদের জীবনের কাজ খুঁজে পায়, অন্যরা বুঝতে পারে যে তারা ভুল জায়গায় আছে। এই ধরনের পরিস্থিতি প্রায়শই এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে শিক্ষার্থী অধ্যয়ন বন্ধ করে দেয়, নতুন জিনিস শেখার আগ্রহ হারিয়ে ফেলে এবং কার্যকলাপের জন্য অন্যান্য বিকল্পগুলি সন্ধান করতে শুরু করে।

স্নাতক শিক্ষা ব্যবস্থায়, এই সমস্যাটি খুব সহজভাবে সমাধান করা হয়। অধ্যয়ন করা শৃঙ্খলাগুলির জন্য নির্দিষ্ট দক্ষতা গঠনের প্রয়োজন, যা যে কোনও সম্পর্কিত বিশেষত্বে স্থানান্তর করা খুব সহজ। এছাড়াও, প্রথম দুটি কোর্সে প্রশিক্ষণের শুরুতে ব্যাপক তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণ রয়েছে। এটি আপনাকে সিনিয়র বছরগুলিতে দিক পরিবর্তন করতে দেয়। আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থা স্তরের মধ্যে গতিশীলতা এবং বিনিময়যোগ্যতা অনুমান করে।

উচ্চ শিক্ষার একটি পর্যায় হিসেবে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি

আপনি যদি এটি পেয়ে থাকেন তবে অন্য একটি শিক্ষা, জ্ঞান এবং একটি আলাদা বিশেষত্বের জরুরী প্রয়োজন আছে, একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি শিক্ষার দ্বিতীয় স্তর হিসাবে উদ্ধারে আসবে। যদি প্রশ্নটি (একজন স্নাতক একটি সম্পূর্ণ উচ্চশিক্ষা বা না) কিছু ধাঁধাঁ দেয়, তবে দ্বিতীয় পর্যায়ের বিষয়ে সবকিছু পরিষ্কার।

স্নাতকোত্তর ডিগ্রি উচ্চ শিক্ষার দ্বিতীয় স্তর। সংশ্লিষ্ট ডিগ্রি শুধুমাত্র প্রাথমিক (স্নাতক) বা বিশেষজ্ঞ ডিগ্রির ভিত্তিতে প্রাপ্ত করা যেতে পারে। যাইহোক, প্রথম পর্যায়ে চার বছর অধ্যয়ন করা সমস্ত শিক্ষার্থী আরও পড়াশোনা করতে পারে না। একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য দৃঢ় মৌলিক জ্ঞান, সমস্ত বিষয়ে ভাল প্রস্তুতি এবং বৈজ্ঞানিক ক্রিয়াকলাপে জড়িত হওয়ার ইচ্ছা প্রয়োজন।

স্নাতকোত্তর ডিগ্রির সুবিধা:

• আপনার অগ্রাধিকার অনুযায়ী শিক্ষার দিক পরিবর্তন করার সুযোগ;
• কয়েক বছর পর শিক্ষা চালিয়ে যাওয়ার সুযোগ;
• শৃঙ্খলার গভীরভাবে অধ্যয়ন আপনাকে পরবর্তীতে নেতৃত্বের অবস্থান দখল করতে এবং বৈজ্ঞানিক কার্যক্রম পরিচালনা করতে দেয়।

ধাপে ধাপে শিক্ষা থেকে নিয়োগকর্তা লাভবান হন

নিয়োগকর্তারা এখনও একটি স্নাতক ডিগ্রী সুবিধার সন্দেহ. এটি বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়, একাডেমি এবং ইনস্টিটিউটের স্নাতকদের বিশাল সংখ্যাগরিষ্ঠ হওয়া সত্ত্বেও।

আপনি তার ডিপ্লোমা একটি "ব্যাচেলর" সঙ্গে একটি স্নাতক নিয়োগ ভয় করা উচিত নয়. এটি একটি পূর্ণাঙ্গ সম্পন্ন উচ্চ শিক্ষা। এই জাতীয় ডিপ্লোমা সহ একজন কর্মচারী ব্যাপক তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেছেন এবং কাজের জন্য প্রস্তুত।

পেনশনভোগী বা চুক্তির অধীনে কাজ করা ব্যক্তি। যাইহোক, তাদের একটি সাধারণ ভিত্তিতে সরকারী-অর্থায়নকৃত জায়গায় আবেদন করতে হবে এবং তারপর 5 বছর (বা 6 যদি বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা গৃহীত দুই-পর্যায়ের শিক্ষা ব্যবস্থা থাকে) অধ্যয়ন করতে হবে।

আপনি যদি বাণিজ্যিক ভিত্তিতে আপনার প্রথম উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করেন, তাহলে "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইনের নতুন সংস্করণ অনুসারে আপনি সাধারণ ভিত্তিতে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষায় নাম লেখাতে পারবেন এবং শুধুমাত্র বেতনের ভিত্তিতে সেখানে পড়াশোনা করতে পারবেন।

যদি একটি বিশ্ববিদ্যালয় একটি দ্বি-পর্যায়ের শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করে থাকে, তাহলে আপনি বিনামূল্যে স্নাতক বা বিশেষত্ব ডিগ্রী (অন্য একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে যা ঐতিহ্যগত শিক্ষার অনুশীলন করে) সম্পন্ন করার পরে, অন্য একটি বিশেষত্বে মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে পারেন, তাও বাজেটের ভিত্তিতে।

একটি সরকারী সংস্থায় 5 বছর বা তার বেশি সময় ধরে কাজ করুন। যদি এই বিভাগের নেতৃত্ব দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জনের মাধ্যমে আপনার যোগ্যতার উন্নতি করাকে উপযুক্ত মনে করেন, তাহলে আপনাকে বিনামূল্যে প্রশিক্ষণের জন্য পাঠানো যেতে পারে। উপরন্তু, আপনি একটি প্রাইভেট কোম্পানি থেকে এই ধরনের একটি রেফারেল পেতে পারেন যদি এটি আপনার শিক্ষার সমস্ত খরচ কভার করবে।

বিনামূল্যে একটি দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পেতে বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটিতে নথিভুক্ত করুন। যাইহোক, অধ্যয়ন এবং অন্য দেশে বসবাস করার জন্য, আপনার এখনও যথেষ্ট তহবিলের প্রয়োজন হবে।

আজকাল, বিশেষজ্ঞদের ক্রমাগত তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা উন্নত করতে হবে। আধুনিক কর্মীর কাজে বিভিন্ন সেমিনার, কোর্স এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় সাধারণ ব্যাপার হয়ে দাঁড়িয়েছে। শ্রম বাজারে চাহিদা থাকতে, আপনাকে ক্রমাগত বিকাশ এবং শিখতে হবে। এবং যদি আপনি হঠাৎ আপনার পেশা পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জন করা জরুরী প্রয়োজন।

নির্দেশনা

উপরন্তু, সোভিয়েত বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিপ্লোমা আছে যারা একটি দ্বিতীয় শিক্ষা গ্রহণ. ব্যবস্থাপনা, বিপণন, তথ্যপ্রযুক্তি, ব্যবসা এবং উদ্ভাবনে তাদের জ্ঞানের অভাব রয়েছে।

একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে নথিভুক্ত করার জন্য, এটি সাধারণত শিক্ষার একটি ডিপ্লোমা, সেইসাথে ফটোগ্রাফের একটি সেট, একটি পাসপোর্ট এবং প্রতিষ্ঠানের প্রয়োজনীয় অন্যান্য নথি উপস্থাপন করা যথেষ্ট। দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জনের জন্য কোন প্রতিযোগিতা নেই, তাই গ্রহণ করার সিদ্ধান্তটি একটি ইন্টারভিউ এবং সেমিস্টারের জন্য টিউশন ফি প্রদানের পরে ঘটে।

একটি নিয়ম হিসাবে, দ্বিতীয় শিক্ষা প্রাপ্তি প্রথমটির চেয়ে কম সময়ের মধ্যে ঘটে, সাধারণত 2-3 বছরে। ডিসিপ্লিনের অধ্যয়নের সুযোগ যদি প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে মিলে যায় তবে তা স্বয়ংক্রিয়ভাবে গণনা করা যেতে পারে।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষা বিভাগ এই সিদ্ধান্ত নিয়েছে। উপরন্তু, কিছু, সাধারণত বাণিজ্যিক বিশ্ববিদ্যালয়, দুই বছরের মধ্যে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা প্রদান করে।

প্রশিক্ষণ কাজ থেকে বাধা ছাড়া সঞ্চালিত হয়. আপনি নিজে, সন্ধ্যায় বা চিঠিপত্রের শৃঙ্খলা অধ্যয়নের ফর্ম চয়ন করতে পারেন। কিছু বিশ্ববিদ্যালয় বহিরাগত বা স্বতন্ত্র অধ্যয়নের অফার করে এবং সপ্তাহান্তে ক্লাসও হতে পারে।

আপনি যদি অধ্যয়নের একটি চিঠিপত্রের ফর্ম বেছে নেন, তাহলে নিয়োগকর্তা, শ্রম কোড অনুসারে, অধ্যয়নের ছুটি প্রদান করতে সক্ষম হবেন না। এটি শুধুমাত্র তাদের প্রথম শিক্ষা প্রাপ্ত ব্যক্তিদের দেওয়া হয়.

বিষয়ের উপর ভিডিও

টিপ 3: কিভাবে বিনামূল্যে একটি দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পাবেন

আপনি যদি পরিসংখ্যান বিশ্বাস করেন, দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পেতে ইচ্ছুক লোকের সংখ্যা প্রতি বছরই বাড়ছে। এবং এটি জ্ঞানের জন্য সাধারণ আকাঙ্ক্ষা দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয় না, কিন্তু বাস্তবতার কঠোর দাবি দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়। কারও কারও ক্যারিয়ারের সিঁড়িতে উঠতে নির্দিষ্ট জ্ঞানের অভাব রয়েছে, অন্যের কাছে তাদের চাকরিকে আরও মর্যাদাপূর্ণ হিসাবে পরিবর্তন করার ক্ষমতা নেই। দিকনির্দেশের সিদ্ধান্ত নেওয়ার পরে, আরেকটি প্রশ্ন উঠেছে: "বিনামূল্যে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পাওয়া কি সম্ভব?"

আপনার প্রয়োজন হবে

• - অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষার ডিপ্লোমা;
• - সামরিক শিক্ষার ডিপ্লোমা;
• - স্নাতক বা বিশেষজ্ঞ ডিপ্লোমা

নির্দেশনা

দুটি স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করুন। এটি ছাত্র দ্বারা দুই বছরের কোর্স সমাপ্তির পরে জারি করা হয়। এটা বিশ্বাস করা হয় যে এই সময়ের মধ্যে তিনি তার নির্বাচিত বিশেষত্বে কাজ করার জন্য যথেষ্ট জ্ঞান অর্জন করতে পারেন।

একটি বিশেষজ্ঞ (বা স্নাতক) এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রি সম্পূর্ণ করুন। আজ, শিক্ষা ব্যবস্থায় সংস্কারের ফলে বিশেষত্বটি কার্যত বাদ দেওয়া হয়। এর স্থান স্নাতক ডিগ্রি দ্বারা নেওয়া হয়। যাইহোক, এটি আপনাকে কলেজ থেকে স্নাতক হতে এবং বাজেট-অর্থায়নের ভিত্তিতে মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত হতে বাধা দেয় না। শেষ পর্যন্ত কি আপনার পিগি ব্যাঙ্কে অন্য উচ্চ শিক্ষা নিয়ে আসবে?

একটি বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করুন। পাওয়া বাজেট জায়গাএকটি "বিদেশী" উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে এটি বেশ সম্ভব, আপনাকে কেবল প্রমাণ করতে হবে ভর্তি কমিটিআপনি এটা প্রাপ্য যে. যেহেতু শিক্ষার জন্য একটি অনুদান দেওয়া হয়, হায়, যারা এটি চায় তাদের নয়।

বিষয়ের উপর ভিডিও

বিঃদ্রঃ

যদি আপনার প্রথম উচ্চ শিক্ষা সামরিক বাহিনীতে হয়, তবে দ্বিতীয়বার, যদিও বিনামূল্যে, আপনাকে প্রয়োজনীয় তিনটির পরিবর্তে পাঁচ বছর অধ্যয়ন করতে হবে।

অনুগ্রহ করে মনে রাখবেন যে অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষার একটি ডিপ্লোমা এবং একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নের একটি একাডেমিক শংসাপত্র দুটি সম্পূর্ণ ভিন্ন নথি।

স্নাতক ডিগ্রির জন্য অধ্যয়নের সময়কাল 4 বছর এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য - 2।

বিদেশে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা প্রাপ্তি বিনামূল্যে বিবেচনা করা যাবে না, এমনকি যদি আপনি বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি বাজেট জায়গা পান। সর্বোপরি, আপনাকে টিকিট কিনতে, বাসস্থান এবং ভিসার জন্য অর্থ প্রদান করতে প্রচুর অর্থ ব্যয় করতে হবে। অন্যদিকে, প্রশিক্ষণ শেষ হলে, আপনি একটি শীর্ষস্থানীয় কোম্পানিতে একটি মর্যাদাপূর্ণ চাকরি পেতে পারেন।

সূত্র:

• দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জন

আজ, শ্রমবাজারে প্রতিযোগিতা ক্রমাগত বাড়ছে। কিছু পেশা তাদের প্রাসঙ্গিকতা হারাচ্ছে, অন্যদের চাহিদা বাড়তে শুরু করেছে। উপরন্তু, কর্মসংস্থানের শর্ত ক্রমবর্ধমান অতিরিক্ত জ্ঞান এবং দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত. অতএব, একটি দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা প্রাপ্তি প্রায়ই একটি অত্যাবশ্যক প্রয়োজনীয়তা হয়ে ওঠে.

রাশিয়ায়, দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষার জনপ্রিয়তা প্রতি বছর বাড়ছে। একটি দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা শুধুমাত্র আপনার দিগন্তকে প্রসারিত করার এবং অন্যদের চোখে আপনার মর্যাদা বাড়াতে একটি উপায় নয়। প্রায়শই, এটি ক্যারিয়ার বৃদ্ধির জন্য একটি প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ।

একজন ব্যক্তি যার ইতিমধ্যেই স্নাতক, বিশেষজ্ঞ বা স্নাতকোত্তর ডিগ্রি রয়েছে এবং তিনি আবার স্নাতক বা বিশেষজ্ঞের প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামে অধ্যয়ন করছেন তিনি প্রধানত বেতনের ভিত্তিতে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পেতে পারেন।

যিনি দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জনের জন্য প্রচেষ্টা করেন

একটি নিয়ম হিসাবে, 25 থেকে 45 বছর বয়সী লোকেরা দ্বিতীয় ডিপ্লোমা পাওয়ার জন্য চেষ্টা করে। অধিকন্তু, তারা মোট ছাত্র সংখ্যার 60-70% তৈরি করে। যে কারণগুলি একজন ব্যক্তিকে দ্বিতীয়বার ছাত্র বেঞ্চে বসতে প্ররোচিত করেছিল তা খুব আলাদা হতে পারে। কখনও কখনও প্রথম উচ্চ শিক্ষা সফল পেশাদার কার্যকলাপের জন্য যথেষ্ট নয়। এটি ঘটে যে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকরা একটি নতুন পেশায় আগ্রহী হয়ে ওঠে এবং এটি আয়ত্ত করতে শুরু করে। প্রায়শই, শিক্ষার্থীরা চিঠিপত্র বা সান্ধ্য কোর্সের মাধ্যমে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা গ্রহণ করে, সক্রিয় কাজের সাথে অধ্যয়নের সমন্বয় করে।

দ্বিতীয় শিক্ষা অর্জনের জন্য সর্বাধিক জনপ্রিয় ক্ষেত্রগুলি এখনও আইন, অর্থনীতি, অর্থ এবং ক্রেডিট, অ্যাকাউন্টিং, তথ্য প্রযুক্তি, বিদেশী ভাষা, ইত্যাদি

দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা লাভের সুবিধা

যারা দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পেতে চান তাদের কিছু সুবিধা রয়েছে। একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের আবার প্রবেশিকা পরীক্ষা দিতে হবে না; একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি একটি ইন্টারভিউ বা পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে। প্রশিক্ষণের সময়ও ছোট হয়ে আসছে। এটি সাধারণত দুই থেকে তিন বছর পর্যন্ত হয়ে থাকে। প্রথম শিক্ষার মতো, একজন স্নাতক স্নাতক বা বিশেষজ্ঞের যোগ্যতা অর্জন করতে পারে।

নিয়োগের সময়, দুই উচ্চ শিক্ষার সাথে একজন বিশেষজ্ঞ সর্বদা নিয়োগকর্তার চোখে শালীন দেখাবেন। তিনি ক্যারিয়ারের সিঁড়িটি দ্রুত উপরে উঠতে সক্ষম হবেন এবং দুই বা ততোধিক বিশেষত্বে কাজ একত্রিত করতে পারবেন। তদতিরিক্ত, এক ধরণের ক্রিয়াকলাপ থেকে অন্যটিতে স্যুইচ করে বেকারত্ব এড়ানো তার পক্ষে সহজ। এবং অবশেষে, তিনি একটি বহুমুখী, ব্যাপকভাবে বিকশিত ব্যক্তিত্ব হয়ে উঠবেন।

সুতরাং, যদি একজন ব্যক্তির দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা লাভের সুযোগ এবং ইচ্ছা থাকে, তবে কোনও ক্ষেত্রেই তাকে প্রত্যাখ্যান করা উচিত নয়।

এটা বিশ্বাস করা হয় যে আজ, শ্রমবাজারে প্রতিযোগিতামূলক হওয়ার জন্য, আপনার শিক্ষাকে ক্রমাগত পরিপূরক করা প্রয়োজন। অবশ্যই, এটি সত্য: পরিবর্তনগুলি প্রতিদিন ঘটে - এবং এটি অফিস পরিষ্কার থেকে শুরু করে সিনিয়র ম্যানেজমেন্ট পর্যন্ত প্রায় যে কোনও কার্যকলাপের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। এবং আপনি যদি আপনার শিল্প দ্বারা বর্ণিত প্রবণতাগুলির পিছনে পড়ে যান তবে সম্ভবত আপনি পিছনে থাকবেন।

কিন্তু, আপনি যদি সবেমাত্র আপনার কর্মজীবন শুরু করেন, তাহলে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা লাভ করা ভালো বোনাস হতে পারে। একটি অতিরিক্ত ডিপ্লোমা থাকার আরেকটি সুবিধা হল যে আপনি দুটি বিশেষত্ব থেকে বেছে নিতে পারেন (এবং আপনার যাত্রার শুরুতে, অনুশীলন দেখায়, এটি একটি বিকল্প থাকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ)। অথবা আপনি যে শৃঙ্খলাগুলি শিখেছেন তার সংযোগস্থলে কাজ করতে পারেন - তাহলে আপনি সত্যিকারের অপরিহার্য বিশেষজ্ঞ হবেন এবং অবশ্যই আপনার কুলুঙ্গি দখল করবেন।

এবং আরও একটি জিনিস: দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা অর্জন করা তাদের জন্য একটি দুর্দান্ত উপায় যা কিছু কারণে, তারা সারাজীবন যা স্বপ্ন দেখেছিল তা অধ্যয়ন করতে পারেনি। এটি আমার ক্ষেত্রে ছিল: সামাজিক অধ্যয়নের ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার ফলাফল, যা আমি একটি রিজার্ভ হিসাবে নিয়েছিলাম, তা চিত্তাকর্ষক হয়ে উঠেছে এবং তাই আমি প্রদত্ত সাংবাদিকতা প্রশিক্ষণের চেয়ে বিনামূল্যে সমাজতাত্ত্বিক শিক্ষাকে পছন্দ করেছি। সাংবাদিক হওয়ার আকাঙ্ক্ষা কোথাও অদৃশ্য হয়ে যায়নি, কিন্তু সমাজবিজ্ঞান যতই অধ্যয়ন করছি ততই রোমাঞ্চকর হয়ে উঠেছে। অতএব, আমি উভয় পেশায় দক্ষতা অর্জনের সুযোগ সন্ধান করতে শুরু করেছি - এবং শীঘ্রই সেগুলি খুঁজে পেয়েছি।

একটি গুরুত্বপূর্ণ তথ্য হল যে বাজেটের ভিত্তিতে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা লাভ করা যায় না। অতএব, আপনি যদি উচ্চ শিক্ষার প্রোগ্রামে অধ্যয়নরত থাকেন বা ইতিমধ্যেই আপনার ডিপ্লোমা থাকে, তাহলে আপনি পরীক্ষায় যত ভালোই করুন না কেন, সরকার আপনার পড়াশোনার জন্য অর্থায়ন করবে না।

ফেডারেল আইন অন এডুকেশন (অনুচ্ছেদ নং 34) বলে যে কোনো শিক্ষার্থীর একই সাথে একাধিক পেশাদার শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে আয়ত্ত করার অধিকার রয়েছে। কিন্তু কিভাবে এটি প্রযুক্তিগতভাবে করা যেতে পারে? ..

শ্রোতা

খুব কম লোকই জানে যে, ছাত্র ছাড়াও তথাকথিত শ্রোতা- যে ব্যক্তিরা, এক বা অন্য কারণে, মূল শিক্ষাগত নথি প্রদান করতে পারে না এবং "আগে থেকেই" কোর্সে নথিভুক্ত হয়েছে৷ গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যএই ধরনের স্ট্যাটাস - এটি শুধুমাত্র চিঠিপত্র বা দূরত্ব শিক্ষায় প্রদান করা হয় (সম্ভবত কোথাও আপনি "চশমা" ভিত্তিতে ছাত্র হতে পারেন - তবে এটি নিয়মের ব্যতিক্রম)। একই সময়ে শিক্ষার্থীরা একইভাবে ক্লাসে যায়, পরীক্ষা দেয় এবং পরীক্ষা দেয়।

তাই এটি সর্বোত্তম একই বছরে দ্বিতীয় ডিগ্রি পেতে শুরু করবেন নাপ্রথমত, একটি উচ্চ সম্ভাবনা আছে যে একটি ডিপ্লোমা প্রাপ্তির সাথে সমস্যা দেখা দেবে। এবং একটি মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে, এটি খুব কঠিন হতে পারে: সর্বোপরি, স্কুলে শিক্ষার একটি ভিন্ন বিন্যাস রয়েছে এবং, একজন ছাত্র হয়ে, আপনাকে নতুন নিয়মে অভ্যস্ত হতে হবে এবং দলে যোগ দিতে হবে। শিক্ষকদের সাথে মিথস্ক্রিয়া স্থাপন করাও গুরুত্বপূর্ণ, কারণ এটি তাদের উপর নির্ভর করে আপনার অনুপস্থিতির ফলাফল কী হবে। এবং অনুপস্থিতি, হায়, অবশ্যই ঘটবে, কারণ চিঠিপত্রের মাধ্যমে শিক্ষা গ্রহণ করার সময়, কখনও কখনও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে উপস্থিত থাকা প্রয়োজন - এবং এই সময়টি প্রধান ক্লাসের সময়ের সাথে মিলে যেতে পারে।

আমি দ্বিতীয় ইনস্টিটিউটে প্রবেশ করি, সবেমাত্র প্রথম বছর শেষ করে, এবং শীঘ্রই বুঝতে পারি যে আমি একটি ভুল করেছি: আমার পড়াশুনা এক বা দুই বছর কম চলতে পারত যদি আমি ইতিমধ্যে আরও শৃঙ্খলা আয়ত্ত করতাম (এগুলি পুনরায় ক্রেডিট করা যেতে পারে - এটি হল নতুন বিশ্ববিদ্যালয়ের বৈজ্ঞানিক অংশ দ্বারা সম্পন্ন)। সাধারণভাবে, দ্বিতীয় বিষয়ে আয়ত্ত করা শুরু করার জন্য আপনার প্রথম বিশেষত্বের তৃতীয় বছর পর্যন্ত আপনার পড়াশোনা শেষ করা ভাল।

উপায় দ্বারা, ভর্তি সম্পর্কে. দ্বিতীয় ডিগ্রিতে ছাত্রদের ভর্তি করার জন্য প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব নিয়ম রয়েছে। যাইহোক, সাধারণত যারা সমান্তরাল শিক্ষা গ্রহণ করতে চান তাদের জন্য, তৃতীয় বছরে পৌঁছানোর আগেপ্রধান ইনস্টিটিউটে, প্রায়শই তারা সবচেয়ে সাধারণ নির্বাচনের ব্যবস্থা করে - ফলাফল সহ ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষাএবং প্রবেশিকা পরীক্ষা(এটি সত্য নয় যে এটি প্রয়োজনীয় - এটি বিশেষত্বের উপর নির্ভর করে)। আসুন আমরা আপনাকে মনে করিয়ে দিই যে রাশিয়ায় ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার ফলাফল বৈধ 4 বছর. এই পরিস্থিতিতে একমাত্র সান্ত্বনা হল যে চিঠিপত্র কোর্সের প্রতিযোগিতা সাধারণত ফুল-টাইম কোর্সের তুলনায় কয়েকগুণ কম হয়।

যারা মূল ইনস্টিটিউটের তৃতীয় বর্ষ শুরু হওয়ার পরে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষায় ভর্তির সিদ্ধান্ত নেন তারা সাধারণত শুধুমাত্র ফলাফল অনুযায়ী নথিভুক্ত হন প্রবেশিকা পরীক্ষা.

যাইহোক, কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ে (হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্স এবং মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি সহ) প্রোগ্রাম রয়েছে সমান্তরাল শিক্ষাএকটি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে, যার অনুসরণ করে একজন স্নাতক দুটি ডিপ্লোমা পেতে পারে। যাইহোক, বিশেষত্বের পরিসীমা সাধারণত সীমিত।

সমান্তরাল দূরত্ব শিক্ষাও প্রথমে কঠিন এবং অস্বাভাবিক হতে পারে। বিশেষ করে পরীক্ষার সময়। অবশ্যই, ফুল-টাইম এবং পার্ট-টাইম বিভাগে সেশনগুলি সাধারণত সময়ের সাথে মিলিত হয় না: এটি শিক্ষকদের সুবিধার জন্য করা হয়। তবে কখনও কখনও দুটি ইনস্টিটিউটে পরীক্ষাগুলি এখনও ওভারল্যাপ করতে পারে - এই ক্ষেত্রে আপনাকে শক্তিশালী কফি এবং নোভোপাসিট স্টক আপ করতে হবে। কিন্তু এই সময়কাল, অনুশীলন শো হিসাবে, দ্রুত শেষ হয়. এবং একবারে দুটি সেশনের সমাপ্তি উদযাপনের চেয়ে ভাল আর কিছু নেই!

সাধারণভাবে, একই সময়ে দুটি বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করার জন্য, আপনার একটি স্থিতিশীল মানসিকতা, কাজ করার একটি অবিশ্বাস্য ক্ষমতা এবং একবারে সবকিছু জানার একটি অবিশ্বাস্য ইচ্ছা থাকতে হবে। তবে নিয়োগকর্তারা সাধারণত দুটি উচ্চ শিক্ষার সাথে স্নাতকদের মূল্য দেন এবং স্বেচ্ছায় তাদের ইন্টার্নশিপ এবং খোলা শূন্যপদের জন্য নিয়োগ করেন। এবং, তদ্ব্যতীত, এই জাতীয় শিক্ষার্থীরা মূল সম্পদ সংরক্ষণ করে আধুনিক মানুষ - সময়, যা ভবিষ্যতে একটি ডেস্কে বসে নয়, ভ্রমণ, পরিবার বা অন্য কিছুতে ব্যয় করা যেতে পারে।

এবং সমান্তরাল উচ্চ শিক্ষা খুবই আকর্ষণীয়। এটি দুর্দান্ত যখন আপনি আপনার পেশার সীমানা ছাড়িয়ে যেতে পারেন, নতুন কিছু অফার করতে পারেন, পরীক্ষা করতে পারেন, এক পেশার পদ্ধতি অন্য পেশায় প্রয়োগ করতে পারেন। প্রায়ই, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য করা কাজ অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে অ্যাসাইনমেন্ট সম্পূর্ণ করার জন্য আমার পক্ষে কার্যকর ছিল। যাইহোক, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব আপনার বৈজ্ঞানিক আগ্রহের ক্ষেত্রটি গণনা করা খুব কার্যকর হবে: তারপর অধ্যয়নের বছরের পর বছর ধরে সমস্ত উন্নয়ন উভয় বিশ্ববিদ্যালয়ে থিসিস লেখার ক্ষেত্রে আপনার পক্ষে কার্যকর হবে। এবং তারপর, সম্ভবত, আপনার মাস্টারের থিসিস লেখার সময় - যদি আপনি এটি লিখতে যাচ্ছেন।

গ্রীষ্মকাল কেবল গ্রীষ্মকালীন বাসিন্দাদের জন্য, নদীতে সাঁতার কাটা, সমস্ত ধরণের ফল সংগ্রহ এবং প্রস্তুত করার সময় নয়, তবে ভবিষ্যতের শিক্ষার্থীদের সনাক্ত করার সময়ও, কারণ গ্রীষ্মকালে স্কুল স্নাতকরা উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (HEIs) খুঁজে পায় যেখানে তারা তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাবে এবং তাদের আগ্রহের কাজের বিশেষত্ব বেছে নেবে।

খুব বেশি দিন আগে নয়, শুধুমাত্র ডিপ্লোমাধারী বিশেষজ্ঞরা সমস্ত রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়েছেন (উদাহরণস্বরূপ, একটি প্রযুক্তিগত বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, একজন স্নাতককে ইঞ্জিনিয়ার, কৃষিবিদ, অর্থনীতিবিদ বলা হত - যে বিশেষত্বে তাকে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছিল তার উপসর্গ সহ) .

বিংশ শতাব্দীর নব্বইয়ের দশকে, পশ্চিমা শিক্ষা প্রকল্পের সাথে সাদৃশ্য রেখে এই স্কিমটি পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। ইউরোপীয় এবং আমেরিকানরা তাদের উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে স্নাতক এবং মাস্টার্স তৈরি করে। উভয় যোগ্যতা উচ্চ শিক্ষা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, কিন্তু দুটি গ্রেডেশন স্তর আছে।

1 জানুয়ারী 2011 থেকে একাধিক আলোচনা ও সংস্কারের পর, উচ্চ শিক্ষাগত যোগ্যতা - বা ডিগ্রী - যথা স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রীগুলি রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া স্নাতকদের জন্য অনুমোদিত যোগ্যতা। উচ্চ শিক্ষা অর্জনের পূর্বে প্রচলিত "কাস্টম" থেকে, উচ্চ শিক্ষার আরও একটি ডিগ্রি এখনও বৈধ - একজন বিশেষজ্ঞ, যা প্রশিক্ষণের স্তরের ক্ষেত্রে স্নাতকের পরে এবং মাস্টার্সের আগে আসে, তবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে এটি সমান্তরালভাবে চলে নতুন স্কিমস্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রী জন্য অধ্যয়নরত.

আজ স্নাতক, বিশেষজ্ঞ এবং মাস্টারদের যোগ্যতা কী তা আরও বিশদে বোঝার মতো।

ব্যাচেলর

স্নাতক হল উচ্চতর পেশাগত শিক্ষার একটি ডিগ্রী, যা একটি শংসাপত্র এবং স্নাতকের যোগ্যতার রেকর্ড প্রদানের মাধ্যমে সম্পন্ন হয় (উচিত)। স্নাতক ডিগ্রির জন্য অধ্যয়নের সময়কাল 4 বছর হতে হবে। ফলস্বরূপ, স্নাতক ডিগ্রি সহ একজন বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকের একটি ডিপ্লোমা রয়েছে যা নির্দেশ করে যে তিনি সাধারণ উচ্চ শিক্ষা সম্পন্ন করেছেন। স্নাতক বিশেষত্বে জ্ঞানের গভীরতা পান না, তবে নির্বাচিত পেশায় কাজের একটি সাধারণ তাত্ত্বিক পদ্ধতি এবং বোঝার রয়েছে।

স্নাতক ডিগ্রী স্নাতক, একদিকে, একটি পেশায় প্রশিক্ষণ থেকে "আধা-সমাপ্ত পণ্য" বাছাই, কিন্তু, তা সত্ত্বেও, উচ্চ শিক্ষার সঙ্গে লোকেদের দলে অন্তর্ভুক্ত করা হয়: তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক হিসাবে কাজ শুরু করতে পারেন। এই ক্ষেত্রে অসুবিধা হল যে ব্যাচেলর নির্বাচিত পেশায় উন্নত তত্ত্ব এবং আরও উন্নত দক্ষতা পাননি। সুবিধাটি হ'ল, এই জাতীয় বিশেষজ্ঞ নিয়োগ করার পরে, আপনি অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম, পরামর্শ এবং বাস্তব কাজের অভিজ্ঞতা সহ একটি নির্দিষ্ট ধরণের ক্রিয়াকলাপের জন্য তাকে "তীক্ষ্ণ" করতে পারেন।

প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞ

একজন প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞ রাশিয়ায় উচ্চতর পেশাদার শিক্ষার একটি সাধারণ রূপ। একজন প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞের প্রশিক্ষণের সময়কাল 5-6 বছর, নির্বাচিত পেশাদার ক্ষেত্রের উপর নির্ভর করে। ফলস্বরূপ, একটি ডিগ্রী সহ একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক, একজন প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞ, তার হাতে একটি ডিপ্লোমা ধারণ করে যা তার বিশেষত্ব নির্দেশ করে, যেমন একজন অনুশীলনকারী বিশেষজ্ঞ এবং অর্জিত বিশেষত্ব অনুযায়ী নিয়োগ করা যেতে পারে। প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয় যাতে তারা তাদের নির্বাচিত পেশায় উত্পাদন অনুশীলন করতে পারে।

এটা সম্ভব যে "প্রত্যয়িত বিশেষজ্ঞ" ডিগ্রি ধীরে ধীরে রাশিয়ার উচ্চ শিক্ষা থেকে বাদ দেওয়া হবে।

মাস্টার

একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রী উচ্চতর পেশাদার শিক্ষার একটি ডিগ্রী যা সঠিক যোগ্যতা নির্দেশ করে একটি শংসাপত্র প্রদানের সাথে শেষ হয়। স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য অধ্যয়নের সময়কাল 6 বছর দ্বারা নির্ধারিত হয়। একই সময়ে, স্নাতকোত্তর ডিগ্রি নিজেই 2 বছর সময় নেয়, এবং প্রাথমিক 4 বছর স্নাতক ডিগ্রির জন্য ভবিষ্যতের বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতক অধ্যয়ন করে। ভবিষ্যতের মাস্টাররা বৈজ্ঞানিক তত্ত্বের আরও জ্ঞান অর্জন করে। একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রী শুধুমাত্র একটি থিসিস রক্ষা করার পরে যোগ্যতা অর্জন করা যেতে পারে. এই ক্ষেত্রে, বিজ্ঞানীদের কাজের উল্লেখযোগ্য উপাদানগুলি ইতিমধ্যেই সনাক্ত করা যেতে পারে। একটি স্নাতকোত্তর থিসিসের প্রতিরক্ষা একটি নতুন স্তরের বৃত্তি, যথা স্নাতকোত্তর অধ্যয়ন দিয়ে চালিয়ে যেতে পারে।

এটা বিবেচনা করা উচিত যে মাস্টার্স প্রোগ্রামে ভর্তি একটি প্রতিযোগিতার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে। পরিসংখ্যান অনুসারে, স্নাতক স্নাতকদের 1/5 জনের বেশি মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত হয় না। স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য অধ্যয়ন করা মানে অনুশীলন করার অধিকার রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়রাশিয়া। উপরন্তু, আপনি যদি কোনো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর পদে স্নাতক হতে চান, তাহলে আপনাকে আগে থেকেই এটির যত্ন নিতে হবে, কারণ স্নাতক এবং বিশেষজ্ঞের ডিগ্রির জন্য অধ্যয়নের কোর্সগুলি কেবলমাত্র প্রাথমিক 2 বছরের অধ্যয়নের ক্ষেত্রে কার্যত একই, তারপরে পার্থক্যগুলি পাঠ্যক্রমগুলির পাঠকে "আক্রমণ" করে। শুধুমাত্র একটি স্নাতক ডিগ্রি একটি মাস্টার্স প্রোগ্রামে ভর্তির জন্য উপযুক্ত।

একটি মাস্টার্স প্রোগ্রামে প্রবেশ করার সময় এটি বিশ্ববিদ্যালয় পরিবর্তন করার অনুমতি দেওয়া হয়, যেমন একটি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক ডিগ্রী পেয়ে, আপনি অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে একটি প্রতিযোগিতামূলক মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে পারেন। যদিও এই ক্ষেত্রে এটি উভয় প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যক্রমের পার্থক্য সম্পর্কে খোঁজার মূল্য।

মাস্টার্স প্রোগ্রাম, সাধারণভাবে, রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পাওয়া যায় এবং অ-রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি স্নাতক ডিগ্রি সহ স্নাতকদের প্রস্তুত করে।

বিষয়বস্তু

আজকাল, তরুণদের দুই স্তরের উচ্চ শিক্ষার সুযোগ রয়েছে। প্রত্যেক শিক্ষার্থী যারা ভবিষ্যতে তার নির্বাচিত প্রোফাইলে একজন চমৎকার বিশেষজ্ঞ হতে চায় তাদের অবশ্যই স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রিগুলি স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে - তারা কী এবং কীভাবে এই ডিগ্রিগুলি একে অপরের থেকে আলাদা। তাদের মধ্যে পার্থক্য উল্লেখযোগ্য, প্রতিটির নিজস্ব সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে। এই একাডেমিক ডিগ্রিগুলির বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী তা সন্ধান করুন।

একটি ব্যাচেলর ডিগ্রী কি

এটি একাডেমিক শিক্ষার প্রথম, মৌলিক পর্যায়। এটি অ্যাক্সেস করার শর্তাবলী সহজ. আপনাকে একটি মাধ্যমিক, মাধ্যমিক বিশেষায়িত বা বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করতে হবে। আপনি একটি স্কুল, বিশেষায়িত কলেজ, কারিগরি স্কুল বা কলেজের 11 তম গ্রেড থেকে স্নাতক হওয়ার পরে নথিভুক্ত করতে পারেন। একটি ভুল ধারণা আছে যে একটি স্নাতক ডিগ্রি একটি অসম্পূর্ণ উচ্চ শিক্ষা। এটা সত্য নয়। একটি স্নাতক ডিগ্রী উচ্চ শিক্ষার প্রথম পূর্ণাঙ্গ স্তর, যার সাথে একজন ব্যক্তির তার বিশেষত্বে চাকরি পাওয়ার অধিকার রয়েছে।

তারা কতক্ষণ পড়াশোনা করে?

একটি নিয়ম হিসাবে, শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চার বছর স্থায়ী হয়, যদিও ব্যতিক্রম আছে। একজন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার পর একাডেমিক স্নাতক ডিগ্রি লাভ করে। এটি লক্ষণীয় যে এমন অনেকগুলি বিশেষত্ব রয়েছে যা এমনকি 4টি কোর্সে প্রাথমিক স্তরে আয়ত্ত করা যায় না, বিশেষত চিকিৎসা এবং প্রযুক্তিগত ক্ষেত্রে। এই জাতীয় অনুষদে প্রশিক্ষণকে অন্যান্য পর্যায়ে বিভক্ত করা হয় যা ইউরোপীয় শিক্ষাগত মানের সাধারণ ধারণার সাথে খাপ খায় না।

ব্যাচেলর প্রোগ্রাম

পরিকল্পনাটি ছাত্রকে তার নির্বাচিত বিশেষত্বে ব্যবহারিক জ্ঞান দেওয়ার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে কার্যত কোন সংকীর্ণভাবে কেন্দ্রীভূত শৃঙ্খলা নেই। যদি তারা অন্তর্ভুক্ত করা হয়, তারপর ন্যূনতম সংখ্যক ঘন্টা সহ, এবং শুধুমাত্র মৌলিক জ্ঞান প্রদান করুন। স্নাতক ডিগ্রী প্রাথমিকভাবে ছাত্রের জন্য একটি সংকীর্ণ বিশেষত্ব বেছে নেওয়ার জন্য এবং সচেতনভাবে মাস্টার্স স্তরে এটিতে অধ্যয়ন চালিয়ে যাওয়ার জন্য ধারণা করা হয়েছিল। রাশিয়ান অনুশীলনে, এই পর্যায়টি তুলনামূলকভাবে স্বাধীন হয়ে উঠেছে।

স্নাতক ডিগ্রীগুলিকে সম্প্রতি শিক্ষার্থীদের জন্য নির্ধারিত বেশ কয়েকটি বৈশিষ্ট্য এবং কাজের উপর ভিত্তি করে দুটি বিভাগে বিভক্ত করা হয়েছে, যদিও এই উদ্ভাবনটি এখনও সর্বত্র অনুশীলন করা হয়নি। একাডেমিক শিক্ষার প্রথম পর্যায়ের ধরন:

1. প্রয়োগ করা হয়েছে. স্নাতকের পর অবিলম্বে একটি চাকরি পেতে পরিকল্পনা করা ছাত্রদের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান. চলমান ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ. প্রয়োগকৃত স্নাতক ডিগ্রিতে অধ্যয়নের ফর্মটি শুধুমাত্র পূর্ণ-সময়/পূর্ণ-সময়।
2. একাডেমিক. ভবিষ্যতে একটি মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করার পরিকল্পনা করা ব্যাচেলরদের জন্য পেশাদার প্রশিক্ষণ। অনেক তাত্ত্বিক কোর্স সহ গবেষণা কাজের উপর জোর দেওয়া হয়। আপনি ফুল-টাইম এবং পার্ট-টাইম উভয়ই অধ্যয়ন করতে পারেন।

রাশিয়ায় স্নাতক ডিগ্রি

বোলোগনা কনভেনশনে স্বাক্ষর করার পর প্রোগ্রামটি আমাদের দেশের অনুশীলনে প্রবর্তিত হতে শুরু করে। সংস্কারটি ইউরোপীয় মানের একটি একক শিক্ষাগত স্থানের ধীরে ধীরে সৃষ্টিকে বোঝায়। সব দেশে উচ্চশিক্ষা দুই স্তরের হওয়া উচিত: স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রি। পূর্বে, শিক্ষার্থীরা 5-6 বছর অধ্যয়ন করার পরে একটি বিশেষজ্ঞ ডিপ্লোমা পেত। এখন তারা ধীরে ধীরে এই অনুশীলন থেকে দূরে সরে যাচ্ছে, তবে এখনও পর্যন্ত "বিশেষত্ব" স্তরটি সম্পূর্ণরূপে বিলুপ্ত হয়নি, কারণ সমস্ত পেশা 4 বছরে এমনকি মৌলিক স্তরেও আয়ত্ত করা যায় না।

স্নাতকোত্তর ডিগ্রি কি

এটি উচ্চ শিক্ষার দ্বিতীয় পর্যায়, তবে এটিতে প্রবেশাধিকার পেতে আপনাকে অবশ্যই প্রথমটি পেতে হবে। একজন ব্যক্তি সম্পূর্ণরূপে শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার পরে তাকে মাস্টার হিসাবে বিবেচনা করা হয়। স্নাতক এবং যারা বোলোগনা সিস্টেম চালু হওয়ার আগে একটি বিশেষত্ব পেয়েছিলেন তারা বিনামূল্যে একটি মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে পারেন। বিষয়ের কোর্স নির্বাচন করা হয় যাতে শিক্ষার্থী সর্বাধিক ব্যবহারিক এবং বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপে নিমজ্জিত হয়।

প্রোগ্রামগুলির নেতৃত্বে সর্বোচ্চ যোগ্যতার শিক্ষক, বিজ্ঞানের ডাক্তাররা। প্রথম সেমিস্টার থেকেই প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে তাদের মধ্য থেকে একজন পরামর্শদাতা নিয়োগ করা হয়। একজন শিক্ষকের নির্দেশনায়, একজন ব্যক্তি বৈজ্ঞানিক গবেষণার একটি দিক বেছে নেন এবং একটি মাস্টার্স থিসিসকে রক্ষা করেন। যে মুহূর্ত পর্যন্ত একজন ছাত্র তার গবেষণাপত্র রক্ষা করে, সে একজন মাস্টার্সের ছাত্র। প্রশিক্ষণের সময়, তিনি শিক্ষাদানের দক্ষতা অর্জন করেন এবং প্রোগ্রামটি শেষ হলে শিক্ষক হিসাবে কাজ করতে পারেন।

এটা কেন প্রয়োজন?

অনেকে বুঝতে পারেন না কেন আরও কিছু সময়ের জন্য লেকচারে যাবেন, যদি স্নাতক ডিগ্রির পরে আপনি অবিলম্বে চাকরি পেতে পারেন। একজন ব্যক্তির নেতৃত্বের পদে অধিষ্ঠিত হওয়ার অধিকারের জন্য স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রয়োজন। বেশ কয়েকটি বিশেষত্বে চাকরি পেতে, আপনাকে উচ্চ শিক্ষার দ্বিতীয় স্তরও পেতে হবে। এছাড়াও, আপনি আপনার প্রাথমিকভাবে নির্বাচিত একটি ব্যতীত অন্য একটি বিশেষত্বে শিক্ষা গ্রহণের জন্য একটি মাস্টার্স প্রোগ্রাম সম্পূর্ণ করতে পারেন।

কি দেয়

শিক্ষা সহজ নয়, তবে এটি অনেক সুবিধা নিয়ে আসে। মাস্টার্স প্রোগ্রাম থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, আপনি নিম্নলিখিত সুযোগগুলি পাবেন:

1. আপনি নেতৃত্বের পদে অধিষ্ঠিত হতে এবং বিশেষত্বে কাজ করতে সক্ষম হবেন যার জন্য উভয় স্তরের উচ্চ শিক্ষার প্রয়োজন।
2. উচ্চ প্রতিযোগিতার অবস্থার মধ্যেও পেশাদার বৃদ্ধি দ্রুত হবে।
3. আপনি অনেক দরকারী এবং গভীর তাত্ত্বিক জ্ঞান এবং ব্যবহারিক দক্ষতা পাবেন।
4. আপনি যদি বুঝতে পারেন যে আপনি ভুল করে আপনার বিশেষীকরণ বেছে নিয়েছেন, তাহলে মাস্টার্স প্রোগ্রাম আপনাকে এটি পরিবর্তন করার অধিকার দেয়।
5. বৃত্তি এবং অন্যান্য সামাজিক গ্যারান্টি (ডরমেটরিতে স্থান, ইত্যাদি) আরও কয়েক বছরের জন্য বাড়ানো হবে।
6. স্নাতক স্কুল এবং শিক্ষকতার পথ আপনার জন্য উন্মুক্ত হবে।

স্নাতক ডিগ্রির পরে আমার কি স্নাতকোত্তর প্রোগ্রামে যেতে হবে?

প্রতিটি ব্যক্তি ব্যক্তিগতভাবে এই সিদ্ধান্ত নেয়। এটা বলা বস্তুনিষ্ঠভাবে অনুচিত হবে যে স্নাতক ডিগ্রি একটি নিম্নমানের শিক্ষা। যাইহোক, স্নাতকোত্তর প্রোগ্রামে নথিভুক্ত হবেন কিনা তা সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে, নিম্নলিখিত সুযোগগুলি সম্পর্কে চিন্তা করুন যা এটি একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতককে প্রদান করে:

• ডিপ্লোমা আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত;
• বিদেশী শিক্ষকদের সাথে কাজ করার অভিজ্ঞতা;
• পিএইচডি কাজের জন্য উন্নয়ন এবং গবেষণা পরিচালনা;
• বিদেশী বৈজ্ঞানিক যোগ্যতা পিএইচডি এর সমতুল্য।

স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য কীভাবে আবেদন করবেন

স্নাতক ডিগ্রী সম্পন্ন করার পরেই উচ্চশিক্ষার দ্বিতীয় পর্যায় প্রাপ্তি সম্ভব। অধ্যয়নের ক্ষেত্রে একটি মৌখিক ব্যাপক আন্তঃবিভাগীয় পরীক্ষা পাস করতে হবে। এর বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতি প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা নির্ধারিত হয়, তাই তারা সর্বত্র ভিন্ন। বোলোগনা সিস্টেমের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে 100-পয়েন্ট স্কেলে ফলাফলগুলি মূল্যায়ন করা হয়। প্রশিক্ষণ দুই বছর স্থায়ী হয়। আপনাকে এখনই নথিভুক্ত করতে হবে না; প্রথমে, আপনি বেশ কয়েক বছর ধরে আপনার বিশেষত্বে কাজ করতে পারেন।

যারা আবেদন করতে পারবেন

নথি জমা দেওয়ার জন্য আপনার অবশ্যই উচ্চ শিক্ষার ডিগ্রি থাকতে হবে পেশাগত শিক্ষা. স্নাতক, বিশেষজ্ঞ বা স্নাতকোত্তর ডিগ্রি উপযুক্ত। অতিরিক্ত নথির প্রয়োজন হল একটি আবেদন, একটি পরিচয়পত্র, একটি মেডিকেল সার্টিফিকেট এবং বেশ কিছু ছবি। একটি বাজেটের ভিত্তিতে নথিভুক্ত করার জন্য, আপনার হয় একটি স্নাতক ডিগ্রি থাকতে হবে বা বোলোগনা প্রক্রিয়ার আগে প্রাপ্ত একটি বিশেষত্ব থাকতে হবে। মাস্টার্স শিক্ষা মৌলিক প্রশিক্ষণের শেষবারের নির্বাচিত দিকনির্দেশের সাথে সম্পর্কিত নাও হতে পারে।

অন্য বিশেষত্বে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি

উচ্চ শিক্ষা প্রাপ্তির প্রক্রিয়ায়, আপনি এর দিক পরিবর্তন করতে সক্ষম হবেন। আপনি যে কোনও বিশেষত্ব নিতে পারেন, তবে অনুশীলন দেখায় যে এটি সম্পর্কিত একটি চয়ন করা পছন্দনীয়। যাইহোক, যদি আপনি আত্মবিশ্বাসী হন যে সম্পূর্ণ ভিন্ন পেশার জন্য প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য আপনার প্রয়োজনীয় জ্ঞান আছে, তাহলে কোনো বাধা নেই। অন্য বিশেষত্বে স্নাতক ডিগ্রির পর স্নাতকোত্তর ডিগ্রি যেকোনো রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ে এমনকি দেশের বাইরেও পাওয়া যায়।

নিয়োগকর্তা দ্বারা অর্থ প্রদান করা হয়

শ্রম আইন কর্মচারীদের জন্য ক্ষতিপূরণ এবং গ্যারান্টি তালিকাভুক্ত করে যারা প্রশিক্ষণের সাথে পেশাদার ক্রিয়াকলাপ একত্রিত করে। উদাহরণস্বরূপ, বিভিন্ন বিশেষত্বের মাস্টার্স প্রোগ্রাম, বিশেষ করে উচ্চ বৈজ্ঞানিক, নিয়োগকর্তা দ্বারা অর্থায়ন করা হয়, যার কাছে তহবিল রাষ্ট্র দ্বারা স্থানান্তর করা হবে। ভর্তি যদি কর্মচারীর ব্যক্তিগত উদ্যোগ হয়, তবে তাকে প্রশিক্ষণের জন্য অর্থ প্রদান করতে হবে; কোম্পানি শুধুমাত্র তার নিজস্ব খরচে ছুটি প্রদান করতে পারে।

যদি দ্বিতীয় বৈজ্ঞানিক স্তরটি একটি নির্দিষ্ট সংস্থায় তার কর্মজীবনকে এগিয়ে নেওয়ার জন্য একজন কর্মচারীর জন্য প্রয়োজনীয় হয় তবে তাকে বরখাস্ত করার অধিকার তার নেই। এই পরিস্থিতিতে, দুটি পরিস্থিতিতে সম্ভব:

1. নিয়োগকর্তা শিক্ষা সংক্রান্ত যাবতীয় খরচ বহন করেন। এটি করা হয় যদি কোম্পানিটি কর্মচারীর প্রতি খুব আগ্রহী হয়।
2. কোম্পানী প্রস্তুতিমূলক কোর্স, বক্তৃতা এবং পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য বেতনের ছুটি প্রদান করে।

একটি স্নাতক এবং একটি মাস্টার মধ্যে পার্থক্য কি?

শিক্ষার এই স্তরগুলির মধ্যে পার্থক্য শুধুমাত্র চাকরির সুযোগের সংখ্যা নয়। একটি স্নাতক ডিগ্রী এবং একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রী মধ্যে পার্থক্য কি, যা ভাল? কয়েকটি উদাহরণ:

1. শুধুমাত্র একটি স্নাতক ডিগ্রী একটি মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে পারেন.
2. একাডেমিক স্নাতকোত্তর ডিগ্রী আছে শুধুমাত্র একটি ছাত্র স্নাতক স্কুলে পড়ার অধিকার আছে.
3. ব্যাচেলর ডিগ্রি চার বছর স্থায়ী হয়। মাস্টার্স প্রোগ্রামে - দুই.
4. উচ্চ শিক্ষার দ্বিতীয় পর্যায়ে আপনি স্নাতক হিসাবে অর্জিত একটি ছাড়া অন্য একটি বিশেষত্বে প্রাপ্ত করা যেতে পারে।
5. ব্যাচেলর কে? এটি কাজের কার্যকলাপ এবং অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহারিক ব্যবহারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। মাস্টার্স প্রোগ্রাম শিক্ষার্থীদের গবেষণা ক্ষেত্রে কাজের জন্য প্রস্তুত করে।
6. উচ্চশিক্ষার দ্বিতীয় ধাপ সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নেই।

ব্যাচেলর ডিগ্রী

এই দস্তাবেজটি নিশ্চিত করে যে একজন ব্যক্তির উচ্চ শিক্ষার প্রথম যোগ্যতার স্তর রয়েছে তাকে সামাজিক ও অর্থনৈতিক ক্ষেত্রে, একটি নিয়ম হিসাবে, তিনি যে বিশেষত্ব পেয়েছেন তাতে কর্মসংস্থানের অধিকার প্রদান করে। এর ধারকের তার শিক্ষা চালিয়ে যাওয়ার এবং মাস্টার্স প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করার অধিকার রয়েছে। বিদেশী অনুশীলনে, বেশিরভাগ লোক স্নাতক ডিগ্রি পাওয়ার পর অবিলম্বে চাকরি পায়। শুধুমাত্র যারা বিজ্ঞান ও গবেষণায় নিয়োজিত হওয়ার পরিকল্পনা করেন তারাই তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যান।

এই জাতীয় নথির সাথে একজন ব্যক্তির অ্যাক্সেস রয়েছে বড় পছন্দকাজের জায়গা একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বিশ্লেষণাত্মক এবং গবেষণা কেন্দ্র এবং বড় কর্পোরেশনগুলিতে আপনার বিশেষত্বে কর্মসংস্থান খোঁজার সম্ভাবনাকে উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করে। এই ডিপ্লোমা এমন ব্যক্তিদের জন্য আবশ্যক যারা পরবর্তীতে গ্র্যাজুয়েট স্কুলে ভর্তি হওয়ার বা শিক্ষাদানে নিযুক্ত হওয়ার পরিকল্পনা করে।

ভিডিও

টেক্সট একটি ত্রুটি খুঁজে পাওয়া যায়নি? এটি নির্বাচন করুন, Ctrl + Enter চাপুন এবং আমরা সবকিছু ঠিক করে দেব!