Мої улюблені міста, місця, куди я повертаюся. Напиши твір про улюблене місце вашого міста вогнища Тему улюблене місце в місті
Моє улюблене місце у місті це наш місцевий парк. У цьому парку я часто гуляю з друзями, відзначаю свята і просто прогулююсь знайомими мені місцями. У цьому парку є безліч атракціонів на яких можна покататися, також тут можна купити цукрову вату, гарячу кукурудзу, склянку з поп корном і багато інших смакот.
Моє улюблене місце у місті це наш місцевий парк. У цьому парку я часто гуляю з друзями, відзначаю свята і просто прогулююсь знайомими мені місцями. У цьому парку є безліч атракціонів на яких можна покататися, також тут можна купити цукрову вату, гарячу кукурудзу, склянку з поп корном і багато інших смакот. Ще поряд із парком є кінотеатр, в якому ми любимо ходити із друзями на вихідні.
0 /5000
Визначити мову Клінгонський (pIqaD) азербайджанський албанська англійська арабська вірменська африкаанс ахський каннада каталанський китайський китайський традиційний корейський креольський (Гаїті) кхмерська лаоська латина латиська литовський македонський малагасійський малайський малайялам мальтійський маорі маратхі монгольський німецький непали нідерландський норвезький панджабі перський польський португальський румунський російський себуанський сербський сесото словацький словенський суахілі суданський вуса хінді хмонг хорватський чева чеська шведська есперанто естонський яванська японська Клінгонська (pIqaD ) азербайджанський албанський англійський арабський вірменський африкаанс й корейська креольська (Гаїті) кхмерська лаоська латина латиська литовська македонська малагасійська малайська малайялам мальтійський маорі маратхі монгольський німецький непали нідерландський норвезький панджабі перський польський португальський румунський російський себуанський сербський сесото словацький словенський суахілі суданський тагальський тайський тамільський телугу шведський есперанто естонський японський яванський Джерело: Ціль:
МОЄ УЛЮБЛЕНЕ МІСЦЕ В МІСТО ЦЕ НАШ МІСЦЕВИЙ ПАРК. У ЦЬОМУ ПАРКУ Я ЧАСТО ГУЛЯЮ З ДРУЗЯМИ, ВІДЗНАЧУЮ СВЯТА І ПРОСТО ПРОГУЛЮЮСЯ ПО ЗНАЙОМИМ МЕНІ МІСЦЯХ. У ЦЬОМУ ПАРКУ Є БАГАТО АТТРАКЦІОНІВ НА ЯКИХ МОЖНА ПОКАТАТИСЯ, ТАК Ж ТУТ МОЖНА КУПИТИ ЦУКРОВУ ВАТУ, ГАРЯЧУ КУКУРУЗУ, СКЛЯНИ З РІВНЕ КОРНОМ ІНШИМ. ЩЕ ПОРУЧ З ПАРКОМ Є КІНОТЕАТР, У ЯКОМУ МИ ЛЮБИМО ХОДИТИ З ДРУЗЯМИ НА ВИХІДНІ.
перекладається, будь ласка, зачекайте.
Моє улюблене місце у місті це наш місцевий парк. У цьому парку я часто гуляю з друзями, відзначаю свята і просто прогулююсь знайомими мені місцями. У цьому парку є безліч атракціонів на яких можна покататися, також тут можна купити цукрову вату, гарячу кукурудзу, склянку з поп корном і багато інших смакот.
Ще поряд із парком є кінотеатр, в якому ми любимо ходити із друзями на вихідні.
У нашому чудовому місті Костромі є багато чудових місць. Але моїм найулюбленішим місцем у Костромі є альтанка Островського. Це місце має особливу енергетику. Воно дарує відвідувачам почуття спокою та умиротворення. Піднявшись у альтанку, можна милуватися видами чудової російської природи. Можна годинами стояти тут і спостерігати за красою та величчю Волги. До речі, цю альтанку знімали у кіно, це був фільм "Жорстокий романс". Багато гостей нашого міста хочуть відвідати саме цю пам'ятку.
Розглянемо, як грамотно написати творчу роботу з опису улюбленого місця у місті.
Особливості твору-опису місця
Твір-опис може бути присвячений різним темам. Так, автор може розповідати про прочитану книгу, членів своєї сім'ї, улюблену пору року і т.д. Якщо маємо завдання описати улюблене місце у місті, варто згадати у творі такі моменты:
- Які спогади пов'язані із цим місцем?
- Чому воно здається особливим?
- Коли найкраще відвідати це місце?
- Що незвичайного та цікавого там є?
Якщо описується якесь історичне місце, можна коротко розповісти про його значущість. Завжди органічно в такій творчій роботі виглядають особисті історії, пов'язані з об'єктом, що описується.
Твір на тему "Моє улюблене місце у Костромі"
Моє місто Кострома - дуже стародавнє та красиве. Тут багато цікавих місць, куди люблять ходити не лише туристи, а й місцеві мешканці. Приємно подивитися на старовинні храми, прогулятися центром міста або зустріти захід сонця на набережній. Але саме моє улюблене місце – це Костромська слобода.
Вперше мені довелося побувати у найвідомішому музеї нашого міста ще у дошкільному віці. Ми з батьками пішли туди на фольклорний фестиваль на честь Масляної. Досі пам'ятаю, як мене вразили незвичайні дерев'яні храми, яких не зустрінеш більше ніде в місті. Але найбільше мені запам'яталося старовинне село, яке було відтворено просто на березі річки. Коли я зариваю очі, то й досі бачу ці селянські хатинки, такі затишні й славні, начебто якісь казки.
У Костромській слободі приємно прогулятися будь-якої пори року. Взимку звідси видно замерзлу річку, дід, на якій блищить під сонцем. У літню спеку можна сховатися в тіні дерев прямо біля стародавніх церков. А як тут гарно під час вересневого листопада та в пору весняного цвітіння!
Всім гостям Костроми і тим, хто живе в місті, я раджу відвідати це чудове місце, щоб на власні очі побачити всю красу Стародавньої Русі.
Твір
У житті кожної людини є улюблені місця, куди вона періодично повертається незалежно від своєї зайнятості та можливості. У мене також є такі місця. З кожним із цих місць пов'язано щось дуже важливе у моєму житті, викреслити чого я ніколи не зважусь. У моєму рідному Санкт-Петербурзі я маю улюблене місце – Літній сад.
Санкт-Петербург хороший завжди, у будь-яку погоду та у будь-яку пору року. Але кожен його куточок, кожна пам'ятка має свою улюблену пору, коли вона до кінця розкривається перед нами. Для Літнього саду така щаслива пора – золоті дні осені. Розквітлий її парадними фарбами, він урочисто задумливий і величав.
Я люблю гуляти Петербургом, а Літній сад, на мій погляд, – це одне з найкращих та найкрасивіших місць у нашому місті. Таке враження у мене виникло при першому його відвідуванні. Найкрасивішим Літній сад буває восени. Листя дерев перегукується із золоченими орнаментами огорожі, жарко горять у прозорому повітрі розлогі крони дерев. Блідо-жовте, бурштинове, пурпурове листя лягає на оголені мармурові плечі статуй, на гранітні постаменти, підхоплені вітром, танцюють на алеях, приємно шарудять під ногами.
Також у Літньому саду мені дуже подобається Літній будиночок Петра I. Петро I дуже любив свій Літній палац. У цьому зручному будинку, не призначеному для офіційних урочистостей і прийомів, цар жив зазвичай з квітня до жовтня-листопада. Більшість алей Літнього саду – це наша історія. Статуя бога часу Сатурна, що стоїть на головній алеї, ніби нагадує тим, що входять в сад про промайнули століття. Прямі, як лінійкою викреслені алеї, огороджені щільними зеленими стінами. У квадратах і прямокутниках між алеями розташовані рівні ряди дивних дерев: замість розлогих пухнастих крон стовбури дерев увінчують кулі, куби, піраміди. Збоку це виглядає дуже вражаюче та красиво.
Іду серед алей тінистих,
І листя падає, кружляючи.
У твоїх обіймах променистих
Сильніше обпалює пристрасть.
Я так люблю твої причали,
Собори, парки та сади,
У твоїх очах кохання зустрічаю.
Моє славне місто! Це ти!
Мені, здається, що Літній сад – одне з найпрекрасніших місць у світі. І я сподіватимусь, що з часом він не втратить своєї краси та витонченості. Я хочу, щоб він завжди залишався таким красивим і цим приваблював до себе людей з усіх країн світу. Щоразу Літній сад залишає у моїй пам'яті приємні спогади. І я гадаю, що в майбутньому він залишить світовий слід в історії людства.
Конспект НОД з малювання у старшій групі
Тема «Моє улюблене місце у місті»
Ціль:Продовжувати знайомити дітей із малою батьківщиною.
Завдання:
Розширювати уявлення дітей про рідне місто Північноморськ;
Викликати в дітей віком почуття захоплення красою рідного міста;
Вчити передавати у малюнку образ міста будь-якої пори року;
- розвивати творчу уяву, почуття композиції, кольори.
Попередня робота:екскурсія містом, розгляд фотоальбому з видами міста, розмови про місто Північноморськ.
Матеріал для заняття: Аркуші паперу, кольорові олівці.
Хід заняття:
Вихователь: Хлопці, давайте встанемо у коло Покажіть свої долоні. Потріть їх один про одного. Що ви відчуваєте? (Тепло). Це тепло добрих рук та добрих душ.
Вихователь:: Тепер станемо в коло і привітаємось один з одним.
(Гра на спілкування)
Станемо поряд, по колу,
Скажімо «Здрастуйте! " один одному.
Нам вітатися ні ліньки:
Всім привіт! » та «Добрий день! »;
Якщо кожен усміхнеться -
Добре ранок почнеться.
ДОБРИЙ РАНОК!
Сюрпризний момент.
(Стук у двері) Вихователь відкриває двері, разом з нею заходить Лунтік.
Вихователь:Хлопці, подивіться, це ж Лунтік. Він прилетів до нас у гості з Місяця. Давайте з ним познайомимося (діти по черзі називають своє прізвище, ім'я, по батькові).
Вихователь: Хлопці, Лунтік живе на іншій планеті і зовсім не знає нічого про наше з вами місто Давайте познайомимо його з нашим містом.
Для початку дайте відповідь мені будь ласка на запитання:
1. Що означає слово Батьківщина? (Батьківщина – це країна, де ми живемо.)
2. Що означає слово мала Батьківщина? (Мала Батьківщина це місце, де людина народилася і виросла.)
3. Наша Батьківщина називається ... (Росія)
4. Жителі Росії називаються ... (росіяни).
5. Президент Росії … (В.В. Путін)
Діти зверніть увагу на фотографії. (Фотографії з видами міста)
Подивіться уважно на фотографії та скажіть, що на них зображено. (Відповіді дітей).
Вихователь:Хлопці, як називається місто, де ми живемо?
Вихователь:На світі дуже багато великих та малих міст. А сьогодні ми говоритимемо про наше місто Північноморськ, про найулюбленіше, про найкрасивіше.
Вихователь:Розкажіть мені, будь ласка, що вам подобається у нашому місті? (Відповіді дітей).
Вихователь: У нашому місті багато вулиць І кожна вулиця має свою назву. Назвіть, на якій вулиці ви мешкаєте? (Відповіді дітей). Я живу на вулиці…..
Вихователь:Хлопці, ви щодня ходите знайомими вулицями. А які будинки можна побачити на вулицях нашого міста? (Крамати, пошта, аптека, лікарня, школа, бібліотека, дитячий садок).
Вихователь:А тепер трохи відпочинемо.
Фізхвилинка
Вранці рано ми встаємо,
Місто бачимо за вікном.
(показати руками на вікно)
Він прокинувся, він живе,
Нас на вулицю гукає.
(ходьба на місці)
Вдома бувають різні:
Високі та низькі,
(Підняти руки вгору і опустити)
Далекі та близькі,
(Витягнути руки і наблизити до себе)
Дерев'яні, панельні, цегляні,
(пересувати однією рукою начебто вважаємо)
Начебто звичайні.
(Розвести руками)
Ми живемо, ми ростемо
У нашому місті рідному.
(Поступово піднятися на шкарпетки з піднятими руками і прийняти і. п.)
Для когось - невеликий, -
(показати руками маленький предмет)
А для нас – величезний.
(Підняти руки вгору і опустити через сторони)
Нехай росте,
Нехай цвіте
(Руки на поясі, пружинки в обидві сторони)
Містечко наше скромне.
(Розвести прямі руки в сторони)
Проблемна ситуація.
Вихователь: Хлопці, а Лунтік наш плаче Що трапилося? Він мені сказав, що плаче через те, що у його місті немає таких гарних місць. У місті, де живе він із друзями, йому нудно. Як ви вважаєте, ми зможемо йому допомогти? (Відповіді дітей).
Подивіться на місто Лунтіка. (Зображення Місяця). Як ви вважаєте, чого тут не вистачає, щоб наш гість був щасливий? (Відповіді дітей).
Вихователь:А допоможуть нам у цьому загадки.
Відгадайте, хлопці,
Ви про місто загадки.
Вам доведеться продовжувати
Шумлять всюди поїзди,
І їдуть люди, хто куди.
З усіх боків, з усіх кінців,
Хто чекає на прибуття поїздів,
Того ми запрошуємо до зали,
Що називається… (Вокзал)
Тут можна опустити лист,
Надіслати телеграму,
Зателефонувати зателефонувати
У відрядження мамі.
Ти можеш тут купити конверт,
Надіслати посилку терміново,
Всім передавши велике привітання,
Адже будівля ця - ... (Пошта)
Люди в білому не нудьгують,
Не сидять без діла,
Курс лікування призначають
Ці люди у білому.
Якщо хтось захворів,
Усі йдуть лікуватися
До нашої дитячої … (Лікарню)
Це що за чудовий будинок?
Сто діточок у будинку тому,
Дім дітлахам дуже радий!
Що ж це таке? … (Дитячий садок)
Якщо холодильник порожній,
Їсти якщо нічого,
Немає ні хліба, ні капусти,
Олії немає і гречки,
Ти сюди заходь швидше
І бери кошик,
Купуй, що смачніше
В нашому (магазин)
У ньому є картини дивовижні,
Картини рідкісні та чудові,
Але купувати їх не дозволять.
Не тому, що багато коштують,
Адже це скарб країни моєї.
Чи не магазин тут, а музей.
Вихователь:Хлопці , чи зможемо йому допомогти? (Відповіді дітей).
Давайте, ми намалюємо наше місто та подаруємо йому .
Підсумок заняття.
Вихователь:Молодці, хлопці які чудові малюнки у вас вийшли. А хто нам розповість про свої малюнки? (Декілька дітей діляться своїм баченням малюнка). Складно вам було виконувати цю роботу? (Відповіді дітей). Я сподіваюся, що коли ви виростете та станете дорослими, то обов'язково збудуєте свої красиві та затишні будинки.
Лунтикдякує дітям і обіцяє з друзями побудувати затишні та красиві будинки, двори, тощо.
Вихователь: Хлопці, а що вам сподобалося сьогодні найбільше
Д. Там серйозні роздуми, а Юля сміється. У.
Твір Діни
Тексти до уроку
Чим її закінчити?
...
Повний зміст Подібний матеріал:
- "Мій улюблений твір Н. В. Гоголя", 48.98kb.
- , 8.09kb.
- Твір улюблений куточок Нижнього Новгорода, 13.14kb.
- "День Матері", 81.73kb.
- , 182.15kb.
- Твір-інтерпретація, 21.37kb.
- , 158.01kb.
- «Мій улюблений твір про Велику Вітчизняну війну», 35.33kb.
- Тема проекту: «Моє улюблене ласощі морозиво» , 40.92kb.
- Твір. Співаю мою Батьківщину, 51.45kb.
Завдання додому . Написати твір на тему « Моє улюблене місце на землі».
Урок 6. "Моє улюблене місце на землі"
Обговорення творів
Квіти, любов, село, ледарство,
Поля! Я відданий вам душею.
Як часто в сумній розлуці,
У моїй блукаючій долі,
Москва, я думав про тебе!
А.Пушкін. Євгеній Онєгін
У.Який журнал ви писали твори «Моє улюблене місце землі»?
Д.У журнал "Роздуми про життя".
У.Ось і давайте побуємо разом із авторами у тих чудових місцях, які вони люблять. Я читатиму, а ви думайте про те, що у творі і чому вам особливо сподобалося.
^ Твір Тані
Моє улюблене місце на землі – наша дача. Я завжди уявляю нашу дачу зеленою, веселою та літньою. Навіть узимку, коли я мрію поїхати на дачу, мені весь час здається, що наша дача зелена.
На нашій дачі дуже добре, і, найголовніше, цікаво, у нас на дачі є горище і сінок. На горищі ми граємо у вертоліт, а на сінувалі – у корабель. У нас на сінувалі багато сіна, і ми з нього будуємо каюти. У нас на дачі є грубка, і коли її топлять, ми завжди дивимося. Сперечаємося: яке дерево швидше згорить.
На нашій дачі дуже весело і так весело нам тільки на дачі. Тому це і є моє улюблене місце на землі.
^ У.Що вам найбільше сподобалося у творі?
У.А мені про те, що дача завжди представляється «зеленою, веселою та літньою», «навіть узимку». Дуже цікаве спостереження.
^ Твір Михайло
Моє улюблене місце на землі – це моя Варшавка. Так я називаю місце, де живу. А живу біля метро «Варшавська». Ми з мамою багато їздили. Я був у Латвії і в місті Даугавпілс, і в деяких селищах. Там у моєї бабусі багато родичів. Найбільше мені запам'яталися кінь, собака та будинок. У лісі конвалії росли, птахи добре співали. Але вночі я дуже хотів додому, на Варшавку.
Був я й у Сибіру цілих сім разів. І восьмого разу напевно поїду з великим задоволенням. Там ми живемо у лісі на березі Обі. Там все велике: і річка, і дерева, і навіть коники величезні, як сарана. Білки вільно бігають. А комарі як кусаються! Мені там дуже подобається. Я міг би там все життя жити, якби там народився. Але я народився на Варшавці і завжди хочу додому. Був я в Новосибірську та на Обському морі.
У Нальчику я побачив справжні гори із білими вершинами. Ми все місто обійшли. Він дуже зелений, і троянди ростуть прямо на вулицях. Це було майже три роки тому, а я пам'ятаю.
Я навіть у Німеччину з мамою їздив. Ми об'їхали всю НДР. Щоправда, я був маленький і мало пам'ятаю. Пам'ятаю, що там були будинки незвичайні і вулиці, а шосе машини в шість рядів їдуть.
І все-таки моє улюблене місце – Варшавка. У нас чудовий двір і взимку, і влітку. І так добре вдома! Я дуже люблю сидіти вдома один, робити всякі іграшки і грати в них. Люблю ще ввечері з мамою чай пити та про життя розмовляти.
^ У.Що сподобалось?
Д. ...
У.А мені кінець: «І так добре вдома! Я дуже люблю сидіти вдома один, робити всякі іграшки і грати в них. Люблю ще ввечері з мамою чай пити та про життя розмовляти».
^ Твір Альоші
Улюблене місце на землі для мене – це, мабуть, бабусина квартира. Я найбільше люблю там прокидатися. Бабуся живе на 13 поверсі, і тому вранці за вікном туман, свіжість. І взагалі, з вікна там завжди відкривається краса. Влітку та навесні – це хвилі зелені, крони дерев, зелені газони, ліс. Восени зелень змінюється охрою, багрянцем, яскравою жовтизною беріз. Взимку навколо чистий білий сніг, і на його фоні ошатних, світлих стін сучасних будинків. Це так відрізняється від нудних, сірих вулиць у центрі, де я мешкаю. Там почуваєшся затиснутим будинками, машинами. А тут, у бабусі, теж місто, але просторе, чисте. Свіже повітря, тиша.
У мене там завжди гарний настрій. У бабусі я буваю у вихідні дні або в канікули приблизно раз на місяць. І завжди це як свято. Поруч кінотеатр, близько ліс (туди ми їздимо влітку). І в будинку бабусі завжди святково, цікаво. Можливо тому, що встигаю відвикнути від книжок, іграшок, обстановки. І все тут для мене щоразу заново. І бабці завжди приємно, що до неї приїхали. Вона чудово готує, а іноді пече смачні-смачні пироги. І тоді по всій квартирі розпливається особливий запах свіжого хліба. Від цього запаху весело стає. А як гарно ввечері за вікном – сотні вогнів у будинках, а в небі мерехтять зірки. Особливо гарно буває у дні салюту.
З вікна нашого будинку на проспекті Миру не видно нічого – лише сіра стіна протилежного будинку. А тут – вся Москва як на долоні. Відразу 8 салютів розсипають свої кольорові вогні.
Я дуже люблю бувати у бабусі, люблю цю квартиру. Можливо ще тому, що тут я виріс. Сюди принесли мене зовсім маленьким, тут навчився розрізняти предмети, людей, зробив перші кроки. Це для мене рідний дім.
^ У.Що сподобалось?
Д. ...
У.А мені сподобалося, як Альоша описує ранок у вихідні дні – і тоді по всій квартирі розпливається особливий аромат свіжого хліба. Від цього запаху весело стає».
^ Твір Іри
Моє улюблене місце на землі – Іллінка. Вона до мене якось природнилася. Я там мешкаю вже десять років. Мені вона подобається тихими вулицями, гарними будинками, своїми несподіванками, своїм ставком, який очищають уже п'ять років, очищають і не вичистять.
Але найбільше я люблю те місце, де я давно жила. Це старий будинок без води та опалення. Але чомусь мені він найбільше подобається. Можливо, спокоєм, можливо, кількістю грибів чи деревами. Але швидше за все тому, що там мешкав Димка. Це собака лайка, нещодавно його задавила машина, і мені його дуже шкода, я його так любила.
На жаль, цього року я не поїду до Іллінки, бо там відбулося багато нещасних подій, і тим більше, що мама хоче на південь. Але все одно я ніколи не забуду нашу Іллінку. Я її дуже люблю!
^ У.Що сподобалось?
Д. ...
Але є й інші твори. Ось, наприклад, для Олі улюблене місце – бібліотека.
Люблю сидіти у бібліотеці у читальному залі. Тихо тихо. Так тихо, так тихо, що можна почути, як муха летить. Увійдеш і відразу потрапляєш у казковий світ. Сідаєш за стіл, відкриваєш першу сторінку книги і ніби встаєш поруч із героєм оповідання.
Тихо. Ніхто не заважає тобі, ні мухи, ні комарі. Можна так зачитатись, що забудеш, де ти перебуваєш.
А якщо читаєш про письменника, про Пушкіна чи Толстого, ніби сам із ним розмовляєш. І так цікаво стає послухати промови письменників. І чудово.
А іноді так буває: увечері виходиш із бібліотеки і забуваєш, у якому напрямку твій дім перебуває, ніби в глибокому сні був.
Добре сидіти у бібліотеці!
Тихо тихо.
^ У.Що сподобалось?
У.А мені: «А іноді так буває, увечері виходиш із бібліотеки і забуваєш, у якому напрямку твій дім перебуває, ніби в глибокому сні був».
^ Твір Насті
Я не маю такого місця. Точніше їх багато. Це і Таллінн з його ратушею, і маленьке селище Перевал біля Байкалу, і вся Москва, і будинок, і школа, і особливо наш клас, 3 «а». Коли я входжу до свого класу, мені стає смішно та сумно. Смішно тому, що там, де щойно навчалися ми, навчаються якісь першокласники, а сумно, бо вже ніколи не сяду я на уроці в цьому класі на ту парту, де я сиділа в останні місяці...
Люблю я особливо Чорне море, цю величезну блакитну далечінь. Люблю я і Волгу з її островами, і островами, і островами. Люблю і Карелію з її знаменитою карельською березою.
Люблю я весь цей величезний, великий і могутній шмат землі - всю нашу країну. Мені здається, що краще місця, ніж СРСР, немає на всій нашій зеленій та синій планеті Земля.
^ У.Що сподобалось?
Д. ...
У.А мені про 3 «а» – сумно та смішно автору там буває – якісь інші першокласники сидять у знайомій кімнаті, і сумно, що вже не рідний клас там навчається.
^ Твір Павлика
Наприкінці вересня я вичитав, що у квітні нереститься щука. Я взяв спеціальну карту і подивився, де якась риба. Минув час, і я мав на руках готову карту з докладними розрахунками, і я зібрався в похід. Мама всю цю справу схвалила, але сказала: «У квітні не можна, у квітні лов на велику рибу заборонено, та й холодно буде в наметі у квітні».
Ну ми домовилися на кінець травня. Прийшов тато, я йому показав карту. І ми домовилися на літо, коли татові дадуть відпустку.
З цього дня я ходив різними магазинами, виглядав снасті та приладдя для походу.
І ось, одного прекрасного дня мені тато й каже: «Де ти вештаєшся щодня? Тобі наснився безглуздий сон про похід!» Я засмутився, але не перестав готуватися.
Коли ж тато сказав, що не матиме відпустки, мої плани розвалилися: адже мама без тата нікуди не поїде.
Ви думаєте, я упустив тему. Ні, весь час, поки писав цей твір, я уявляв це місце, в якому ще не був. Уявіть: нічний ліс, озеро, освітлене місяцем, намет на березі озера.
^ Д.Мені сподобалося...
У.А мені сподобалася кінцівка: "Уявіть: нічний ліс, озеро, освітлене місяцем, намет на березі озера". Місце, про яке мріє автор.
^ Твір Олени
Моє улюблене місце на землі – це диван, який знаходиться у кімнаті мого брата. На ньому здорово перекидатися і стрибати. Одного разу, коли він був веселим, я так підстрибнула, що рукою дістала до стелі.
А одного разу він був шкідливий, коли я перекидалась, то впала, а він поскрипував, ніби сміявся, але потім перестав, мабуть, пошкодував мене.
А так він добрий. Я на ньому перекидаюся, перекидаюся, і мені за перекид наступного дня з фізкультури "5" поставили.
^ Твір Юлі
Моє улюблене місце на землі – це диван. Щодня після уроків мене спочатку тягне до бібліотеки, а потім, зі страшною силою, додому, до дивану. На дивані можна читати, дивитися телевізор, перекидатися і, у крайньому випадку, - спати.
Сидячи на дивані, я можу дивитися будь-які передачі: "Мамину школу", "Час", "Кінопанораму", "Будильник". Іноді я лежу на дивані, підклавши під голову плюшевого песика Чижика, і думаю про велике домашнє завдання, яке мені треба зробити. На дивані я вивчаю вірші, іноді прозу. Коли я була маленькою, мені подобалася книжка С. Сімуявічене «Бешкетники», і я читала її лише на дивані.
Коли я здорова, диван манить, пестить, а коли хвора – диван спочатку втішає, а потім починає набридати. Часто я лягаю на диван, беру улюблену книгу, іноді татову, дивлюся на сторінки, а сама думаю не про книгу, а про ковзани чи смажені гриби. Твір цей пишу я теж на дивані.
^ Д. (Наперебій).Це художній твір. Це роздуми про життя (Дати посперечатися).
У.Яким був основний тон усіх попередніх творів? А який тон у Олени та Юлі?
^ Д.Там серйозні міркування, а Юля сміється.
У.Всерйоз дівчатка пишуть про те, що їхнє найулюбленіше місце - диван?
Д.Ні, з усмішкою.
У.Якщо смішно, значить, у «Роздуми про життя» помістити не можна?
У.А якщо серйозне, то чи не можна помістити в журнал художніх творів?
У.(ЗК) Всі ці питання для майбутнього: що відносити до публіцистики, а що – до художньої літератури. Є й «прикордонні» публіцистичні твори, які мають у собі риси художності. Ми вважаємо, що ці два твори можна помістити у художній журнал.
Якщо залишиться час, можна читати дитячі роботи. Наприклад:
^ Твір Діни
Коли я жила на старій квартирі, у нас поряд було село. У цьому селі був ставок. Я не мав більше рідного місця на землі. Я щоразу ходила до села, яке називалося Немчинівкою.
Немчинівка була маленьким містечком. У ній було багато дерев'яних будинків, магазинчики теж були розвалені та дуже затишні. Завжди у цих магазинчиках продавалася смачна сметана. Біля ставка були маленькі фонтанчики, біля цих фонтанчиків завжди сідали старенькі. І машини там ходили дуже рідко. Біля ставка стояв пам'ятник Невідомому солдатові.
Коли я з батьками йшла з магазину, праворуч був маленький лісок. У цьому волосіні стояв вирізаний з дерева старий. Я завжди чекала, поки ми дійдемо до старого, бо на ньому сидів дятел чи білка, чи ще якісь птахи.
Я все згадую, і мені здається, що це село було дуже велике. Але вона була маленька, мені так здавалося, коли я була маленькою.
Нині я живу на новій квартирі. У нас теж є поряд Москва-річка, за Москвою-річкою – село. Але для мене – це чуже місце!
От і все.
Урок 7. Народні пісні
Повторення
^ ТЕКСТИ ДО УРОКУ Російські народні пісні. |