"Artek"də məsləhətçi. İş və ya istirahət? Xəyal işi - Artek-də vakansiyalar! İş Krım Artek
Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzi Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyinin tabeliyində olan Federal Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatıdır (FGBOU). "Artek" Krımda, planetin ən gözəl yerlərindən birində - Qara dəniz sahilində, məşhur cənub sahil kurortundan - Yalta şəhərindən 12 km məsafədə, şəhər tipli Gurzuf qəsəbəsində yerləşir. Uşaq çimərlikləri olan sahil xətti Ayu-Dağ (Ayı dağı) dağından Gürzuf kəndinə qədər 7 km uzanır. 1925-ci ildə yaradılmış Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinin kiçik yay çadır düşərgəsi son doqquz onillikdə uşaqlıq ölkəsinə - inkişaf etmiş infrastruktura, özünəməxsus təhsil texnologiyalarına və mədəni ənənələrə malik 10 uşaq düşərgəsindən ibarət kompleksə çevrilmişdir. Yenidən yükləmə 2014-cü ildə Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinin İnkişaf Konsepsiyası hazırlanmışdır – Artek 2.0. Reboot” layihəsinin məqsədi uşaq mərkəzini ümumi və əlavə təhsilin innovativ formalarının yaradılması, sınaqdan keçirilməsi və tətbiqi, habelə uşaqların reabilitasiyası və istirahəti üçün ən yaxşı beynəlxalq platformaya çevirməkdir. Konsepsiya Artek-in demək olar ki, tamamilə yenidən qurulmasını nəzərdə tutur: bütün binaların, ərazilərin yenidən qurulması, yeni obyektlərin tikintisi. Və ən əsası - pedaqoji fəaliyyətin məzmununun yenilənməsi. 2015-ci ilin martında Rusiya hökuməti 2015-2020-ci illər üçün Artek İnkişaf Proqramını təsdiqləyib. 2014-cü ilin payızından Artek yeni görkəm almağa başladı və uşaq mərkəzinin qlobal şəkildə yenidən qurulmasına başlandı. 9 ay ərzində obyektlərin təmiri və yenidən qurulması istiqamətində gecə-gündüz işlər aparılıb. İyunun 1-də başlayan 2015-ci ilin birinci yay sessiyasının əvvəlinə kimi altı uşaq düşərgəsi - “Azur”, “Kəhrəba”, “Kristal”, “Dəniz”, “Çay” və “Göl” yenidən qurulmuşdur. Daha üç uşaq düşərgəsi - “Meşə”, “Çöl” və “Sərv” 2016-cı ilin yayında ilk uşaqları qəbul edib. Bütün düşərgələr Rospotrebnadzorun tələblərinə, Rusiya qanunvericiliyinin norma və standartlarına uyğundur. 2016-cı ildə Artekdə 30 minə yaxın uşaq istirahət edəcək. Rekord müddətdə, 2016-cı ilin yay mövsümünə qədər aşağıdakılar təmir və yenidən quruldu: eyni vaxtda 3000-ə yaxın uşağı qəbul edə bilən 35 yaşayış binası; 3700 uşaq üçün ümumi tutumu olan 6 yeməkxana; ümumi tutumu 1000 nəfər olan universal idman zalı; dəniz suyu ilə hovuz (60 nəfərin eyni vaxtda ziyarəti ilə), 9 açıq idman meydançası, 3 tennis kortu, 5 tonqal meydançası, 15 km-dən çox yol, səki və piyada yolları, 50 hektardan çox abadlıq. Rusiya Federasiyası Baş nazirinin müavini Olqa Qolodetsin sözlərinə görə, Artek yenidən Rusiyadakı uşaq düşərgələri arasında flaqmana çevrilir. Onun təhsil proqramları müasir məzmunla doldurulur, yüksək keyfiyyətli və rahat uşaq mühiti yaranır. 2015-ci ildən etibarən Artekə səyahət bir uşaq üçün mükafatdır. Əsas şərt uşağın hər hansı bir sahədə uğur qazanmasıdır: təhsildə, idmanda, yaradıcılıqda. Uşaqlar üçün Artek-in 16 uşaq yaradıcılıq studiyası, 3 kitabxanası, uşaq televiziyası və Artekfilm studiyası var. Artek-ə gəldikdən sonra uşaqlar Gənc Dənizçilər, Gənc Jurnalistlər, Gənc Animatorlardan ibarət ixtisaslaşmış qruplara, turist komandasına yazıla və uşaq ekskursiya bürosunun üzvü ola bilərlər. 2016-cı ilin yayında müasir dırmaşma divarı və kəndir parkı istifadəyə verilmişdir. "Artek" muzey-sərgi kompleksinə 5 studiya-muzey daxildir. Onların arasında 1967-ci ildə planetin ilk kosmonavtı Yuri Qaqarin tərəfindən yaradılmış Kosmos Muzeyi də var. Burada kosmosda olmuş və müxtəlif ölkələrin kosmonavtları tərəfindən Artek sakinlərinə təqdim edilmiş nadir eksponatlar var. İdmanla dost olan və aktiv istirahətə üstünlük verənlər üçün Artek-də 8 təchiz olunmuş idman meydançası və meydançası, 3 sürüşmə hovuzu, qapalı hovuzu olan İdman Sarayı, gimnastika, tennis və idman zalları var. 7000 yerlik “Artek” Mərkəzi Stadionu bütün beynəlxalq standartlara cavab verir. Artekin 1224 şagird yerlik öz məktəbi var. Orada 5-11-ci sinif şagirdləri təhsil alırlar. Məktəbdə istənilən mürəkkəblikdə olan təhsil problemlərini həll etməyə imkan verən yeni metod və tədris texnologiyalarına uyğun müasir texniki vasitələr mövcuddur. Hazırda müəllimlər “Artek – qarşılıqlı fəaliyyət məkanı” konsepsiyasının yaradılması üzərində işləyirlər. Dərslər təkcə məktəb partasında deyil, həm də muzeylərdə, parklarda, dəniz sahilində keçirilir. Artek növbəsinin proqramına Krımın cənub sahilləri boyunca ekskursiyalar daxildir. 2015-ci ildən uşaqlar yenidən qəhrəman şəhər Sevastopolda olur, Krımın mədəni-tarixi yerləri ilə tanış olur, yaşıl turizm marşrutlarına çıxırlar. Artek sakinləri turizm bazalarında - Dubrava (dəniz səviyyəsindən 1100 m yüksəklikdə) və Kriniçkada (dəniz səviyyəsindən 700 m yüksəklikdə) fəal şəkildə istirahət edirlər. Onların hər biri eyni vaxtda 40 nəfəri qəbul edə bilər. Onlar Krım təbiət qoruğunun dağlarında yerləşirlər. Artekdə uşaqların qalmasının təhlükəsizliyi xüsusi polis bölməsi və uşaq mərkəzinin daxili təhlükəsizlik şöbəsi tərəfindən təmin edilir.
"Rusiya, MDB, EAEU ölkələrində iş" saytında 653315 nömrəli vakansiya
Vəzifə üzrə 653315 nömrəli vakansiya sorğusunun yenilənmə tarixi baxıcı"Rusiya, MDB, EAEU ölkələrində işləyir" internet resursunda: Bazar ertəsi, 13 yanvar 2020-ci il
Vakant vəzifə üzrə 653315 nömrəli vakant vəzifə ilə bağlı elanın dərc olunma tarixi baxıcı məşğulluq portalında "Rusiya, MDB, EAEU ölkələrində iş: Çərşənbə axşamı, 7 Yanvar 2020 G.
İşəgötürən mesajlaşma statistikası FSBI IDC Artek və iş axtaranların 653315 nömrəli vakansiyaya baxışları:
Vakansiya 653315 nömrəli vəzifəyə iş təklifi ilə baxıcı oxuyub - işaxtaranlar tərəfindən 286 dəfə;
Cavablar göndərildi Vakansiyaİşəgötürəndən 653315 nömrəli FSBI IDC Artek iş axtaranlar - 0 dəfə;
İş elanları:
Şəhər Qəsəbəsi Yalta kəndində FGBU İCC Artekə müəllim tələb olunur. Gurzuf, "ICC "Artek"
Birbaşa işəgötürən FSBI IDC Artek vakant vəzifəyə işçi axtarır baxıcı. Əlaqədar vəzifələr: Lider.
Sizin üçün reklam:İstənilən işçinin təhsili üçün işəgötürənin məcburi tələbi: Yarımçıq Ali təhsil.
653315 nömrəli vakansiya fəaliyyət sahəsinə aiddir Tələbələr üçün iş, karyera başlanğıcı, təcrübə yoxdur → Təhsil, elm.
Aşağıda sadalanan iş təklifləri kataloqunun sektora aid elanlar bölməsində "Tələbələr üçün iş, karyera başlanğıcı, təcrübəsiz → Təhsil, elm" bölmələrində ən son digər vakansiyalara baxın.:
Hörmətli iş axtaran! Rusiya və MDB-nin müxtəlif şəhərlərində (rayonlarında), o cümlədən bölgədə (şəhər, kənd, kənd, qəsəbə) "Yalta, Gurzuf", "Artek" İCC "Təhsilçi" vəzifəsi üçün oxşar vakansiyalara veb saytımızda baxın. Rusiya və MDB-də iş haqqında:
Rusiya və MDB-nin müxtəlif şəhərlərində (rayonlarında), o cümlədən bölgədə (şəhər, kənd, kənd, qəsəbə) "Yalta, Gurzuf", "Artek" İCC "Təhsil işçisi" vəzifəsi üçün oxşar vakansiyalar, saytımızda Rusiyada və MDB-də iş tapılmadı!Rusiya və MDB-nin müxtəlif şəhərlərində/regionlarında, o cümlədən regionda (şəhər/kənd/kənd/qəsəbə) “Yalta, Gurzuf”, “Artek” İCC, digər oxşar vakansiyalara saytımızda baxın. Rusiyada və MDB-də iş axtaranlar üçün iş haqqında:
Rusiyanın və MDB-nin müxtəlif şəhərlərində/regionlarında, o cümlədən regionda (şəhər/kənd/kənd/qəsəbə) “Yalta, Gurzuf”, “Artek” İCC, “Təhsilçi” vəzifəsi üçün digər oxşar vakansiyalar, İş haqqında vebsaytımızda Rusiyada və MDB-də iş axtaranlar üçün tapılmadı!diqqət yetirin Yalta Əhalisinin Məşğulluğu üzrə Elektron Mərkəz Yaltada vakansiyalar şəklində iş təkliflərinin müasir məlumat bazası ilə.
Səhifəyə daxil ol " Yalta Məşğulluq Mərkəzində vakansiyalar üzrə iş tapın
"və Yaltada təzə vakansiyalar axtarın və ya səhifəyə keçin" CV-nizi Yalta Məşğulluq Mərkəzində təqdim edin
", CV-nizi əlavə edin və dərc edildikdən sonra iş təklifləri ilə Yaltada yeni vakansiyalar alacaqsınız.
ziyarət edin
Düşərgə məsləhətçisi olmaq həqiqətən necədir?
Bütün göstəricilərə görə - təmiz bir səs-küy. Dənizdə gəzirsən, üzürsən, günəşlənirsən, səni yedizdirir, pul da verirlər. Bəli, uşaqlara baxmaq lazımdır, amma bu, artıq orada nəyin çətin olduğu məsələsidir.
Artekdəki dəstələrdən birinin rəhbərləri ilə bir gün keçirərək bunu anlamağa çalışdım.
Dərhal deyim ki, hər şey göründüyü kimi partiyalı deyil, məsləhətçi olmaq hələ bir işdir. İstirahət üçün yer var, amma çox, çox azdır. Ancaq eyni zamanda məsləhətçilər etdikləri işdən həzz alır və Artek üçün darıxır, müqavilənin sonunda onu tərk edir və ya təcrübədən qayıdırlar.
Beləliklə, belə çıxır ki, istirahət də ...
2. “Artek”də məsləhətçinin iş günü uşaqlar ayağa qalxmazdan xeyli əvvəl başlayır. Onların saat 7.30-da durması, məsləhətçilərin isə 6.00-6.30-da durub yuyunmağa, nizama salınmasına, sonra isə 7.10-da ya düşərgə direktoru, ya da düşərgə rəhbəri tərəfindən keçirilən səhər brifinqinə toplaşmaq lazımdır. baş məsləhətçi. Brifinq hər gün keçirilir və iştirak məcburidir. Burada başlanğıc gün üçün bütün girişlər bildirilir, fəaliyyətlər müzakirə olunur, hər bir dəstənin və ya bütövlükdə bütün düşərgənin proqramına düzəlişlər edilir. Məsələn, suyun və ya havanın temperaturu düşərsə, çimərliyi ləğv etmək. Brifinqdə tibbi xidmətin nümayəndəsi də iştirak etməlidir.
3. Rəhbər hər səhər fərdi planı doldurmalı, həvalə edilmiş heyət üçün fəaliyyətləri ümumi cədvəldən ona köçürməlidir.
Məsələn, Lazurnı düşərgəsinin 18-ci dəstəsinin sentyabrın 2-nə olan planı budur.
Gün tam olaraq imzalanır və bütün vaxt ərzində məsləhətçilər uşaqları mütləq müşayiət etməli, onların yanında olmalı və onlara nəzarət etməlidirlər. Yeganə istisna məktəb dərsləridir.
Məsləhətçilər uşaqları yalnız onlara müşayiət edir, lakin özləri dərslərdə olmurlar, dəstəni düşərgəyə aparmaq üçün dərslər bitənədək avtobusla gəlirlər.
4. Brifinqdən sonra 18-ci dəstəmizi oyatmaq və uşaqlarla tanış olmaq üçün yaşayış binasına yollanırıq.
5. Yeni növbəyə gəlmiş 10-12 yaşlı bir qrup aldım.
Uşaqların bir-biri ilə ünsiyyət qurmağa az vaxtları olub və düşərgənin adət-ənənələri ilə sadəcə tanış olublar. Bundan əvvəl onların heç biri Artekdə olmamışdı, ona görə də burada baş verən hər şey onlar üçün yenidir.
Artıq bir çoxları məsləhətçilərin əmrini gözləmədən oyanıb yuyunmağı bacarıblar.
Yeri gəlmişkən, hər bir dəstədə üç məsləhətçi var. Onlar bir-birini əvəz edir ki, ikisi həmişə uşaqların yanında olsun, üçüncüsü isə istirahət etmək, özünü təhsil və ya şəxsi işlərlə məşğul olmaq, kəndə getmək və ya yaşayış mərtəbəsində gecə növbətçiliyindən sonra dincəlmək imkanına malikdir.
Gecə növbələri boş bir rəsmiyyət deyil. Burada da orduda olduğu kimi - gecə növbətçisi yatmır, növbətçi olub, yaşayış massivində baş verən hər şeyə nəzarət edir.
6. Hər bir düşərgədə şarj bütün komandaların bir yerə toplaşdığı və bədən tərbiyəsi müəlliminin məşqlər etdiyi öz yerində baş verir.
7. Doldurduqdan sonra dərhal səhər yeməyi.
Uşaqlar paltar dəyişmək üçün yaşayış binalarına getmirlər, idman formasında birbaşa yeməkxanaya gedirlər. Həm də məsləhətçinin müşayiəti ilə məşqlər üçün.
8. Sizcə səhər yeməyindən sonra hamı otaqlarda yüyürməyə gedir? Necə olursa olsun. Yaşayış binasına getmək üçün yarım saat, çimərlik paltarınızı götürüb sahilə getmək...
Hər bir heyət öz sektorunda çimir, qonşudan şamandıralarla ayrılır.
9. Çimərlikdə həmişə xilasedicilər olur, uşaqlar məsləhətçinin komandası olmadan suya girmirlər.
Dəstə birdən-birə çimmir, rəhbərlər onu növbə ilə yuyan qruplara bölürlər.
Uşaqların yaş üzgüçülük mayolarında günəş vannası qəbul etmələrinə icazə verilmir, üzgüçülükdən dərhal sonra quru paltara keçmək üçün paltardəyişmə otağına göndərilir.
Yenə də təqvimdə artıq 2 sentyabrdır və suyun temperaturu 22 dərəcə olsa da, soyuqdəymə asan olur.
10. Üzgüçülükdən sonra yaşayış binasına qayıdırıq, uşaqlar tez paltarlarını dəyişirlər və dərhal tematik dərslərə gedirik.
Əvvəlcə yeni kəndir parkına...
11. Sonra isə uşaq rəsm studiyasında tematik dərslərə.
Qrupum üçün bu, giriş sessiyası idi, burada müəllimlər uşaqlarla tanış oldular, onlara növbə zamanı nə edəcəklərini söylədilər və kiçik qruplarla qarşılıqlı əlaqə testi keçirdilər.
12. Sınaq zamanı, yeri gəlmişkən, uşaqları izləmək çox maraqlı idi.
Onun mahiyyəti odur ki, dəstə 5 nəfərdən ibarət 4 qrupa bölünüb və hər birinə 5 vərəq kağız verilib. Tapşırıq ən hündür qülləni 5 dəqiqəyə tikmək idi.
Tapşırıq sadə, lakin eyni zamanda çətin görünür. Hər komanda fərqli şəkildə həll etməyə başladı. Birində, komandaların qurulması variantlarını paylamağa başlayan lider dərhal fərqləndi. Digərində, hər kəs öz variantlarını təklif etmək üçün bir-biri ilə yarışırdı, üçüncüsü, hər kəs özü bir şey qurmağa çalışırdı. Sonra bəziləri vərəqləri paralelepipedə qatmağı və düz bir təbəqə ilə dəyişdirərək paralelepipedləri bir-birinin üstünə qoymağı təxmin etdilər. Digərləri bunu görən cəhdlərindən əl çəkdilər və eyni şeyi etməyə başladılar. Digərləri isə köçürmədilər, inadla öz tərzlərində qurdular
13. Nəhayət, iki komanda eyni prinsipə uyğun tikilmiş qüllələr aldı (yuxarıya baxın), uşaqlara masalardan uzaqlaşmaq əmri verildikdə dərhal dağıldı. Üçüncüsü, qüllə bir-birinə sıx bükülmüş təbəqələrdən bir az fərqli şəkildə tikildi, lakin yüksək hündürlüyü və mürəkkəb ağırlıq mərkəzinə görə o da demək olar ki, dərhal çökdü. Nəticədə, ilkin olaraq çox alçaq olan qüllə, heç kimi kopyalamağa cəhd etməyən, lakin dəqiq lideri olmayan bir komanda üçün qalib gəldi. İçindəki hər kəs öz üzərinə yorğan çəkdi, nəticədə - əzilmiş çarşaflardan yöndəmsiz bir şey, amma ... yeganə dayanan qüllə.
14. Yarım saatlıq dərsin sonunda brifinq. Hər bir uşaq öz fikrini bildirməli və növbənin sonuna qədər uşaq yaradıcılığı dərsində nail olmaq istədiyi məqsədlər qoymalıdır.
Beləliklə, uşaqlara bir-birindən xəcalət çəkməmək, fikirləri formalaşdırmaq və ifadə etmək, konkret məqsədlər qoymaq və başqalarının məqsədlərindən xəbərdar olmaq, onları daha pis olmamağa təşviq etmək öyrədilir.
15. Məşğələlər zamanı, dərslərarası və müxtəlif sinifdənkənar tədbirlərdə məsləhətçi öz şagirdləri ilə daim təmasda olmalı, onların problemlərini, həm xarakter, həm də fiziki/sağlamlıq baxımından mümkün çətinliklərini bilməlidir.
Bundan əlavə, uşaq Artekdə olarkən heç bir qəza və problem olmaması üçün maarifləndirici və profilaktik söhbətlər aparmaq. Uşaqlar göstərişlər üçün imza atırlar. Yeri gəlmişkən, demək olar ki, həyatımda ilk dəfədir ki, çoxları üçün bu, hər şeydir! Uşaqlarının imzalarını necə səliqə ilə nümayiş etdirdiklərini görməliydiniz)
16. Bir-iki saat və dərslərdən sonra nahar vaxtıdır. Yenə yeməkxanada, yenidən formalaşmada və yenidən liderlərlə.
17. Nahardan sonra nəhayət, hamının istirahət edə biləcəyi bir az boş vaxt var - uşaqlar və məsləhətçilər.
Bu gün məktəbdə ikinci növbədə dərs yoxdursa, nahardan sonra "mütləq" deyilən vaxt gəlir - yaşayış binasında və otaqlarda oynamadıqları, qaçmadıqları, hərəkət etmədikləri zaman mütləq sükut vaxtı gəlir. qışqırma, gülmə. Heç kim sizi yatmağa məcbur etmir, amma səs-küy salmaq qəti qadağandır, çünki. başqaları istirahət edə bilər.
Yaşayış məntəqəsində absolute və ya sadəcə günorta istirahəti zamanı həmişə növbətçi məsləhətçi olur. Müxtəlif bölmələrdən cədvəl üzrə növbətçilik. Nəticədə, hər bir məsləhətçi təxminən hər 2 həftədən bir növbətçi olur
18. Bizim dəstənin həmin gün günortadan sonra məktəbi var idi, ona görə də mütləq əvəzinə - pulsuz saat. Kimi məktəbin qarşısında uzansın, kimisi lazım olan hər şeyi yığsın, kimisi danışsın, həmyaşıdlarını daha yaxından tanısın.
Sonra avtobusa və məktəbə gedən yola yüklənir. Məktəb yaşayış binalarından uzaqda yerləşdiyindən uşaqlar hər düşərgədən avtobusla ora gətirilir
19. Budur, Artek's Hogwarts. Onun haqqında və bu qeyri-adi məktəbdə tədris metodları haqqında bir az sonra ayrıca məlumat verəcəyəm.
20. Uşaqlar məktəbdə olarkən məsləhətçilərin nəhayət boş vaxtı olur. Biz bunu onların əksəriyyətinin xərclədiyi kimi keçirməyə - mini kampuslarında istirahət etməyə başladıq.
Bütün məsləhətçilər “Məsləhətçi” adlanan böyük bir binada yaşayırlar.
21. Binanın eyvanından Ayu-Dağın sadəcə möhtəşəm mənzərəsi açılır. Krımda hər hansı bir tətilçinin həsəd apara biləcəyi bir mənzərə.
22. “Məsləhətçi” binasının idman meydançası. Aşağıda Artek stadionunu görə bilərsiniz.
23. Yaşayış mərtəbəsi dəhlizi. Burada hər şey gözəl, səliqəli və çox səmimidir.
24. Məsləhətçilər 3 və ya 4 nəfərlik otaqlarda yaşayırlar.
Bəziləri 3 ay, bəziləri bir il və ya daha çox müddətə.
Hamısı "Artek"dəki məsləhətçinin statusundan asılıdır. Müqavilə əsasında işləyən daimi kontingent var (burada xüsusi hazırlıq kurslarını keçdikdən sonra bir il müddətinə imzalanıb), növbələr var - pedaqoji təcrübə keçən universitet tələbələri.
25. Qonaq otağından əlavə hər bir yaşayış blokunun kiçik mətbəxi və öz hamamı var.
25. Binanın yuxarı mərtəbəsində məsləhətçilərin kifayət qədər yaxşı təchiz olunmuş öz idman zalı var.
26.
27. Paltarların yuyulması üçün ayrıca otaq
28. Hər mərtəbədə qəlyanaltılar və içkilər olan avtomatlar var. Qiymətlər münasibdir, əlavə ödəniş yoxdur
29. Dərsdən sonra məsləhətçilər uşaqlar üçün məktəbə gəlir, onları şam yeməyinə, sonra isə axşam proqramına aparır.
Əyləncə var, lakin tez-tez bu və ya digər dəstənin iştirak etdiyi müxtəlif yarışların və ya tədbirlərin hazırlanması.
Mən müşavirə vəzifəsini yerinə yetirdiyim gün bizim dəstə sadəcə olaraq yarışa səhnə hazırlayırdı. Məsləhətçinin vəzifəsi uşaqlara nə və necə edəcəyini söyləmək deyil, onlara öz fikirlərini ifadə etmək, onları müdafiə etmək və sonda necə və nə edəcəklərini birlikdə qərar vermək imkanı verməkdir. Yaşlarına görə belə qeyri-standart vəziyyətdə olan uşaqları izləmək də maraqlı idi.
Lakin Artek-ə vauçerlər təhsil, yaradıcılıq, idman və ictimai fəaliyyətlərdə nailiyyətlər üçün mükafat olaraq seçildiyindən, yaradıcı ideyalar üçün hər şey yaxşıdır.
30. Təbii ki, ocaqsız və ətrafına yığışmayan hansı "Artek".
Hər bir düşərgənin öz tonqal sahələri var, burada axşamlar, hava yaxşı olanda və günün planı yerinə yetirildikdə, dəstələr bir dairədə toplanır və günü, təəssüratları və o anda danışmaq istədiyiniz hər şeyi müzakirə edirlər. .
31. Yaxşı, onda ... sonra işıqlar sönür, 22.30-da.
Uşaqlar otaqlarına aparılır və növbətçi məsləhətçinin nəzarətinə buraxılır.
Məsləhətçilərin qalan hissəsi gün hesabatını doldurmaq üçün ayrılır və sonra yatmazdan əvvəl bir daha yekun planlaşdırma görüşünə toplaşırlar. Beləliklə, məsləhətçi yalnız gecə yarısından sonra yata bilər. Səhər saat 6.00-6.30-da yenidən durmaq və uşaqlar qalxmamış səhər planlaşdırma iclasına getmək üçün ...
Nə deyirsiniz, Artekdə məsləhətçi olmaq işdir, yoxsa istirahətdir?
"Artek" Beynəlxalq Uşaq Mərkəzi
"Media-Artek" studiyası https://vk.com/artekmedia
KORUNTLARIN KOORDİNATÖRÜ (REDAktor)
Scaling - Artek-də bürolar şəbəkəsinin inkişafı;
Növbə, həftə, gün üçün qarşıdan gələn tədbirlər haqqında məlumatların toplanması və bürolar üçün məlumat qeydinin tərtib edilməsi;
Növbə ərzində planlaşdırma görüşlərinin və hər gün qısa “uçuş görüşlərinin” keçirilməsi;
Xəbər otaqları üçün texniki tapşırıqların təyin edilməsi;
İcra nəzarəti;
Nəticələrin təhlili;
İnformasiya platformalarının monitorinqi və hadisələrin işıqlandırılmasına dair hesabatların tərtib edilməsi (link qrupları);
Uşaq mətbuat tədbirlərinin hazırlanması və keçirilməsi;
Uşaqlar və işçilər üçün ustad dərslərinin təşkili;
Son tarixlərin, çəkilişlərin və montaj cədvəllərinin tərtibi və nəzarəti.
ƏLAVƏ TƏHSİL MÜƏLLİMİ(MƏSLƏHƏT DEYİL! Uşaqlarla dərslər keçirir və film/qəzet/TV formatlarını buraxır...)
Müəllimlər sistemə uyğun olaraq ixtisaslaşmış komandalarla işləyirlər: iki komanda üçün iki müəllim. İstiqamətlər:
Film
- müəllim ssenarist-rejissor
- operator-redaktor müəllim
Televizor (vəzifə dəstə ilə televiziya formatları yaratmaqdır: proqramlar, müsahibələr, xüsusi layihələr)
- müəllim yazıçı-jurnalist
- operator-redaktor müəllim
Dizayn və çap(vəzifə dəstə ilə bir jurnal, bədii kitablar, açıqcalar seriyası, komikslər, dəftərlər, təqvimlər yaratmaqdır)
- layout bacarıqları olan pedaqoq dizayner
Animasiya (vəzifə ideyadan şouya 21 günlük bir keçid üçün heyətlə qısametrajlı film yaratmaqdır)
Müəllim-animator
Biz daim genişlənirik, sosial şəbəkələrdə və oflayn rejimdə yeni ayrıca layihələr hazırlayırıq. Məsələn, "Qartal və quyruqlar" üslubunda uşaqlarla səyahət formatı, lakin təhsil məzmunu ilə. Biz yeni yaxşı formatlar yaratmağa və inkişaf etdirməyə hazır olan oğlanları axtarırıq.
Üstünlükləri:
Müxtəlif janr və formatlarda yaradıcılıq həyata keçirmək və işləmək imkanı;
Peşəkar bacarıqların davamlı təkmilləşdirilməsi;
Rusiyanın aparıcı mütəxəssislərinin müntəzəm master-klasslarında təlim;
Rəsmi məşğulluq, təcrübə, sosial paket;
Qara dəniz sahilində dünyaca məşhur Beynəlxalq Uşaq Mərkəzində işləmək;
Həmfikirlərdən ibarət gənc yaradıcı kollektiv;
Təşkilati iş təcrübəsi
Şərtlər:
Media (jurnalist, PR, rejissor, filoloq və s.), texniki istiqamət (dizayner, operator, səs mühəndisi, mühəndis) və ya pedaqoji sahələr üzrə ali təhsil (bakalavr səviyyəsindən aşağı olmayan);
Peşəkar bacarıqlar və onları bölüşmək bacarığı;
Uşaqlarla iş təcrübəsi olanlara üstünlük verilir;
- Rusiya Federasiyasının vətəndaşlığı;
- 35 yaşa qədər;
— Əlavə təhsil müəllimi: növbədə 72 saat. Aylıq əmək haqqı: dərəcə 16350 plus 20-30% stimul minus vergilər
- Direktor (koordinator) - altı gün, üzən cədvəl. Aylıq əmək haqqı: dərəcə 17500 plus 20-30% həvəsləndirici minus vergilər.
DİQQƏT! Artek ilboyu işləyir, daimi iş üçün işçilər axtarırıq (altı ay və ya daha çox!)
Xüsusi qabiliyyətlər: magistratura proqramları
Yerləşdirmə: düşərgənin ərazisində işçilər üçün yataqxanada, 2-3 nəfərlik otaqda.
Qidalanma: ərazidə çox sərfəli qiymətə yeməkxana var.
Düşərgə ətrafında hərəkət: növbətçi nəqliyyat (pulsuz)
İnfrastruktur: şəxsi çimərlik, idman zalı, media kitabxanası, personal stadionu (pulsuz)
Piyada məsafədə - Gurzuf, Yalta - avtobusla 30 dəqiqə.
SORĞU DOLDURUN VƏ GÖNDƏRİN: [email protected]